Autor RodrÃguez C, Wilman Antonio
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFactores de riesgo psicosocial y su relación con las condiciones laborales de recompensa compuesta por la retribución económica y calidad del contrato laboral en algunas instituciones del sector educativo colombiano / Peña Hortua, Mayra Alejandra
TÃtulo : Factores de riesgo psicosocial y su relación con las condiciones laborales de recompensa compuesta por la retribución económica y calidad del contrato laboral en algunas instituciones del sector educativo colombiano Tipo de documento: documento electrónico Autores: Peña Hortua, Mayra Alejandra, Autor ; RodrÃguez C, Wilman Antonio Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2016 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Gerencia del Talento Humano Número de páginas: 154 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2016, Palabras clave: Administración de la educación Colombia Desarrollo de recursos humanos Recompensa (TeorÃa) Evaluacion del riesgo Factores psicosociales Factores humanos Calidad de vida laboral Condiciones de empleo del docente-Colombia Ãndice Dewey: 350 Administración pública (generalidades) Resumen: El presente estudio de investigación, está inscrito en el Macroproyecto Internacional WONPUM sobre Calidad De Vida Laboral, liderado por el profesor Joseph MarÃa Blanch, el cual describe las Condiciones de Trabajo y su relación con la Recompensa y dos de los Ãtems que la componen, Retribución Económica y Calidad del Contrato Laboral, de acuerdo al modelo planteado por Villalobos (2010), como posible fuente de factores de riesgo psicosocial en el trabajo, en los docentes de algunas instituciones educativas, dentro del contexto de la Nueva Gestión Pública en Colombia. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de alcance descriptivo-correlacional. El estudio contó con una muestra de 704 docentes de 13 instituciones educativas, a los cuales se les aplicó la encuesta semiestructurada “Cuestionario Internacional de Calidad de Vida Laboral en Organizaciones de Servicios Humanosâ€. Los resultados más sobresalientes, versan sobre las Condiciones Laborales que se encontraron en un nivel bajo, constituyendo un nivel de alerta alta de riesgo para los trabajadores, asà mismo se determinó que la Recompensa y los Ãtems que la conforman -Retribución Económica y Calidad del Contrato Laboral-, se encuentran en condiciones aceptables, pero con necesidad de mejora, determinándose igualmente, una correlación media y positiva entre las variables mencionadas, entre estas y el tipo de contrato (permanente/temporal). Las conclusiones finales apuntan enérgicamente en que las organizaciones y los futuros Magister en Gerencia del Talento Humano realicen una efectiva gestión del riesgo, que posibilite el mejoramiento eficaz y longitudinal de las condiciones de trabajo como factores psicosociales que pueden constituir fuente de riesgo y afectar la calidad de vida laboral., En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2965 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Factores de riesgo psicosocial y su relación con las condiciones laborales de recompensa compuesta por la retribución económica y calidad del contrato laboral en algunas instituciones del sector educativo colombiano [documento electrónico] / Peña Hortua, Mayra Alejandra, Autor ; RodrÃguez C, Wilman Antonio . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2016 . - 154 páginas. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Gerencia del Talento Humano) .
Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2016,
Palabras clave: Administración de la educación Colombia Desarrollo de recursos humanos Recompensa (TeorÃa) Evaluacion del riesgo Factores psicosociales Factores humanos Calidad de vida laboral Condiciones de empleo del docente-Colombia Ãndice Dewey: 350 Administración pública (generalidades) Resumen: El presente estudio de investigación, está inscrito en el Macroproyecto Internacional WONPUM sobre Calidad De Vida Laboral, liderado por el profesor Joseph MarÃa Blanch, el cual describe las Condiciones de Trabajo y su relación con la Recompensa y dos de los Ãtems que la componen, Retribución Económica y Calidad del Contrato Laboral, de acuerdo al modelo planteado por Villalobos (2010), como posible fuente de factores de riesgo psicosocial en el trabajo, en los docentes de algunas instituciones educativas, dentro del contexto de la Nueva Gestión Pública en Colombia. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de alcance descriptivo-correlacional. El estudio contó con una muestra de 704 docentes de 13 instituciones educativas, a los cuales se les aplicó la encuesta semiestructurada “Cuestionario Internacional de Calidad de Vida Laboral en Organizaciones de Servicios Humanosâ€. Los resultados más sobresalientes, versan sobre las Condiciones Laborales que se encontraron en un nivel bajo, constituyendo un nivel de alerta alta de riesgo para los trabajadores, asà mismo se determinó que la Recompensa y los Ãtems que la conforman -Retribución Económica y Calidad del Contrato Laboral-, se encuentran en condiciones aceptables, pero con necesidad de mejora, determinándose igualmente, una correlación media y positiva entre las variables mencionadas, entre estas y el tipo de contrato (permanente/temporal). Las conclusiones finales apuntan enérgicamente en que las organizaciones y los futuros Magister en Gerencia del Talento Humano realicen una efectiva gestión del riesgo, que posibilite el mejoramiento eficaz y longitudinal de las condiciones de trabajo como factores psicosociales que pueden constituir fuente de riesgo y afectar la calidad de vida laboral., En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2965 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
TÃtulo : La familia en relación con el proyecto de vida de los adolescentes con discapacidad auditiva, en el municipio de Popayán, Cauca Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ausecha Parra, Daniela Andrea, Autor ; Salcedo Pasaje, Félix Orlando, Autor ; RodrÃguez C, Wilman Antonio, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Educación desde la diversidad Familia Adolescentes - proyecto de vida Discapacidad auditiva Resumen: La investigación fue realizada en el Instituto de Audición y Lenguaje INALE programa direccionado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF, en el municipio de Popayán, Cauca, con el objetivo de describir la influencia de la familia en la construcción del proyecto de vida de adolescentes que presentan discapacidad auditiva, para ello, se identificaron categorÃas como: caracterÃsticas familiar, proyecto de vida y caracterÃsticas del adolescente que presenta discapacidad auditiva, para poder ahondar en diferentes componentes interacciónales que fluyen al interior del núcleo familiar y lo encaminan en una posición de desarrollo y crecimiento ante sà mismo y la sociedad, el grupo que participo en esta investigación se consolidó por seis familias, constituidas por padres de familia e hijo y/o hija que presenta discapacidad auditiva leve, quien permitieron identificar la influencia que tienen los padres sobre sus hijos para la construcción de proyecto de vida, partiendo de un reconocimiento transgeneracional y la identificación de diversas particularidades que aportan significativamente en el proyecto de vida de sus hijos. En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6085 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La familia en relación con el proyecto de vida de los adolescentes con discapacidad auditiva, en el municipio de Popayán, Cauca [documento electrónico] / Ausecha Parra, Daniela Andrea, Autor ; Salcedo Pasaje, Félix Orlando, Autor ; RodrÃguez C, Wilman Antonio, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
Palabras clave: Educación desde la diversidad Familia Adolescentes - proyecto de vida Discapacidad auditiva Resumen: La investigación fue realizada en el Instituto de Audición y Lenguaje INALE programa direccionado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF, en el municipio de Popayán, Cauca, con el objetivo de describir la influencia de la familia en la construcción del proyecto de vida de adolescentes que presentan discapacidad auditiva, para ello, se identificaron categorÃas como: caracterÃsticas familiar, proyecto de vida y caracterÃsticas del adolescente que presenta discapacidad auditiva, para poder ahondar en diferentes componentes interacciónales que fluyen al interior del núcleo familiar y lo encaminan en una posición de desarrollo y crecimiento ante sà mismo y la sociedad, el grupo que participo en esta investigación se consolidó por seis familias, constituidas por padres de familia e hijo y/o hija que presenta discapacidad auditiva leve, quien permitieron identificar la influencia que tienen los padres sobre sus hijos para la construcción de proyecto de vida, partiendo de un reconocimiento transgeneracional y la identificación de diversas particularidades que aportan significativamente en el proyecto de vida de sus hijos. En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6085 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
TÃtulo : Violencia ocupacional en servicios de atención a personas en la SecretarÃa de Educación de Caldas Tipo de documento: documento electrónico Autores: López Cuesta, Jorge Arturo, Autor ; Cardona Acevedo, Marleny ; RodrÃguez C, Wilman Antonio Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2017 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Gerencia del Talento Humano Número de páginas: 187 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017, Palabras clave: Funcionarios públicos Recursos humanos Condiciones de trabajo Ambiente de trabajo Acoso laboral Violencia en el trabajo Ãndice Dewey: 350 Administración pública (generalidades) Resumen: Esta investigación se encuentra vinculada al Macroproyecto “Violencia Ocupacional en servicios públicos de atención a personas†de la Facultad de PsicologÃa de la Universidad de Manizales. El estudio tiene en cuenta el personal encargado de Atención a Personas de la SecretarÃa de Educación del Departamento de Caldas; además, se considera que el riesgo de violencia laboral en el sector público presenta condiciones objetivas y subjetivas en el ambiente de trabajo que terminan siendo naturalizadas, al no tener evidencias concretas que permitan una reflexión sobre el tema. Interesa saber en la Gerencia del Talento Humano del sector público, las posibilidades de construcción de ambientes con calidad de vida, asà como los actores mayoritariamente interesados en identificar los problemas y generar alternativas para el mundo del trabajo.
El presente estudio caracteriza los determinantes de violencia ocupacional en el desempeño de los servidores públicos de Atención a Personas de la SecretarÃa de Educación del Departamento de Caldas, desde los factores psicosociales, tanto intra como interlaborales. Entre los hallazgos, se encontró que la violencia verbal es muy común y se naturaliza.
Los resultados forman parte del informe final del macroproyecto, que pretende mostrar los niveles de violencia ocupacional de los grupos estudiados, entre ellos, los funcionarios administrativos de la SecretarÃa de Educación de Caldas.,En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3170 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Violencia ocupacional en servicios de atención a personas en la SecretarÃa de Educación de Caldas [documento electrónico] / López Cuesta, Jorge Arturo, Autor ; Cardona Acevedo, Marleny ; RodrÃguez C, Wilman Antonio . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 187 páginas. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Gerencia del Talento Humano) .
Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2017,
Palabras clave: Funcionarios públicos Recursos humanos Condiciones de trabajo Ambiente de trabajo Acoso laboral Violencia en el trabajo Ãndice Dewey: 350 Administración pública (generalidades) Resumen: Esta investigación se encuentra vinculada al Macroproyecto “Violencia Ocupacional en servicios públicos de atención a personas†de la Facultad de PsicologÃa de la Universidad de Manizales. El estudio tiene en cuenta el personal encargado de Atención a Personas de la SecretarÃa de Educación del Departamento de Caldas; además, se considera que el riesgo de violencia laboral en el sector público presenta condiciones objetivas y subjetivas en el ambiente de trabajo que terminan siendo naturalizadas, al no tener evidencias concretas que permitan una reflexión sobre el tema. Interesa saber en la Gerencia del Talento Humano del sector público, las posibilidades de construcción de ambientes con calidad de vida, asà como los actores mayoritariamente interesados en identificar los problemas y generar alternativas para el mundo del trabajo.
El presente estudio caracteriza los determinantes de violencia ocupacional en el desempeño de los servidores públicos de Atención a Personas de la SecretarÃa de Educación del Departamento de Caldas, desde los factores psicosociales, tanto intra como interlaborales. Entre los hallazgos, se encontró que la violencia verbal es muy común y se naturaliza.
Los resultados forman parte del informe final del macroproyecto, que pretende mostrar los niveles de violencia ocupacional de los grupos estudiados, entre ellos, los funcionarios administrativos de la SecretarÃa de Educación de Caldas.,En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3170 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
