Análisis y diseño red wifi para visitantes en el Centro Vacacional La Rochela / Mateus Herrera, Lizeth  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Análisis y diseño red wifi para visitantes en el Centro Vacacional La Rochela Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mateus Herrera, Lizeth, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Colección: RiDUM - Trabajos de Grado Subcolección: Pregrado en Ingenieria de Sistemas y Telecomunicaciones Palabras clave: Telecomunicaciones  Red Wifi  Conectividad Resumen: Confa como una empresa prestadora de servicios para la comunidad, ha permitido el desarrollo del proyecto de implementación de una red Wifi para visitantes en el Centro Vacacional la Rochela, con el fin de estar a la vanguardia digital, proveyendo conectividad gratuita, satisfacción y calidad de servicio a sus clientes. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6842 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Análisis y diseño red wifi para visitantes en el Centro Vacacional La Rochela [documento electrónico] / Mateus Herrera, Lizeth, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019. - (RiDUM - Trabajos de Grado. Pregrado en Ingenieria de Sistemas y Telecomunicaciones) . Palabras clave: Telecomunicaciones  Red Wifi  Conectividad Resumen: Confa como una empresa prestadora de servicios para la comunidad, ha permitido el desarrollo del proyecto de implementación de una red Wifi para visitantes en el Centro Vacacional la Rochela, con el fin de estar a la vanguardia digital, proveyendo conectividad gratuita, satisfacción y calidad de servicio a sus clientes. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6842 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Desarrollo del sistema de información y gestión administrativa de investigaciones (SIGA) y migración de bases de datos Cenicafé. / Salamanca Quintero, Miguel Angel  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Desarrollo del sistema de información y gestión administrativa de investigaciones (SIGA) y migración de bases de datos Cenicafé. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Salamanca Quintero, Miguel Angel, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2020 Colección: RiDUM - Trabajos de Grado Subcolección: Pregrado en Ingenieria de Sistemas y Telecomunicaciones Palabras clave: Migración de datos  Sistema de Información  Java  Programación  Desarrollo de software Resumen: Mediante el desarrollo de un sistema de información y la actualización de las bases de datos se busca en Cenicafé centralizar todos sus sistemas bajo un mismo criterio, con el objetivo de mejorar la funcionalidad puesto que en la actualidad el lenguaje de programación de estos se encuentra un poco obsoleto frente a los requerimientos y funcionalidades solicitadas para el sistema. El presente trabajo propone la implementación de módulos de procesos facilitadores e investigaciones los cuales están encargados de referenciar y dar la información necesaria sobre las sustancias químicas utilizadas en los laboratorios del centro de investigación y cada uno de los procesos vinculados a los investigadores y sus investigaciones actuales. El desarrollo del sistema se planea implementar con herramientas tales como lenguaje de programación Java y Python, JavaScript, JSF, Primefaces, Maven, Liferay, Oracle, Talend, todas estas anteriormente mencionadas en su mayoría Open Source y tecnologías de las más utilizadas en el mundo del desarrollo. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6844 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Desarrollo del sistema de información y gestión administrativa de investigaciones (SIGA) y migración de bases de datos Cenicafé. [documento electrónico] / Salamanca Quintero, Miguel Angel, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020. - (RiDUM - Trabajos de Grado. Pregrado en Ingenieria de Sistemas y Telecomunicaciones) . Palabras clave: Migración de datos  Sistema de Información  Java  Programación  Desarrollo de software Resumen: Mediante el desarrollo de un sistema de información y la actualización de las bases de datos se busca en Cenicafé centralizar todos sus sistemas bajo un mismo criterio, con el objetivo de mejorar la funcionalidad puesto que en la actualidad el lenguaje de programación de estos se encuentra un poco obsoleto frente a los requerimientos y funcionalidades solicitadas para el sistema. El presente trabajo propone la implementación de módulos de procesos facilitadores e investigaciones los cuales están encargados de referenciar y dar la información necesaria sobre las sustancias químicas utilizadas en los laboratorios del centro de investigación y cada uno de los procesos vinculados a los investigadores y sus investigaciones actuales. El desarrollo del sistema se planea implementar con herramientas tales como lenguaje de programación Java y Python, JavaScript, JSF, Primefaces, Maven, Liferay, Oracle, Talend, todas estas anteriormente mencionadas en su mayoría Open Source y tecnologías de las más utilizadas en el mundo del desarrollo. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6844 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Educación sin conectividad: fortalecimiento de inteligencias múltiples por medio de la implementación de un software offline en la institución educativa San Luis Beltrán – Sede La Julia / Bonilla Orjuela , Michael  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Educación sin conectividad: fortalecimiento de inteligencias múltiples por medio de la implementación de un software offline en la institución educativa San Luis Beltrán – Sede La Julia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bonilla Orjuela , Michael, Autor ; Díaz Valencia, Luz Paola, Autor ; Vargas Chavarro, Luisa María, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2026 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias de la Ingeniería Subcolección: Maestría en Educación y Transformación Digital Palabras clave: Educación y transformación digital  Inteligencias Múltiples  Software Offline  Brecha Digital  Enseñanza mediada por tecnología  Estrategias Pedagógicas Resumen: This research presents the design and implementation of a pedagogical intervention mediated by offline educational software at the Institución Educativa San Luis Beltrán (La Julia), situated in a rural district of Neiva, Huila, Colombia. The study addresses the digital divide caused by connectivity constraints through the deployment of Kolibri, an open-source platform designed for resource-constrained environments. The theoretical framework is anchored in Howard Gardner’s Theory of Multiple Intelligences, specifically targeting the musical-rhythmic, interpersonal, and intrapersonal profiles identified in eighth and ninth-grade students via a diagnostic psychometric assessment. The methodological framework followed a four-phase structure: diagnosis and characterization, software selection and adaptation, pedagogical implementation, and evaluative synthesis. During the intervention, context-specific learning modules were developed in Kolibri Studio and deployed through the local server, facilitating student engagement with digital content without requiring internet access. The findings indicate a significant increase in learner autonomy, heightened academic motivation, and the strengthening of both cognitive and socio-emotional competencies. Consequently, the study validates the efficacy of offline technological ecosystems as a robust solution for rural educational settings. In conclusion, the project offers a scalable model for promoting educational equity and mitigating the digital gap in technically marginalized contexts. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7965 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación sin conectividad: fortalecimiento de inteligencias múltiples por medio de la implementación de un software offline en la institución educativa San Luis Beltrán – Sede La Julia [documento electrónico] / Bonilla Orjuela , Michael, Autor ; Díaz Valencia, Luz Paola, Autor ; Vargas Chavarro, Luisa María, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2026. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias de la Ingeniería. Maestría en Educación y Transformación Digital) . Palabras clave: Educación y transformación digital  Inteligencias Múltiples  Software Offline  Brecha Digital  Enseñanza mediada por tecnología  Estrategias Pedagógicas Resumen: This research presents the design and implementation of a pedagogical intervention mediated by offline educational software at the Institución Educativa San Luis Beltrán (La Julia), situated in a rural district of Neiva, Huila, Colombia. The study addresses the digital divide caused by connectivity constraints through the deployment of Kolibri, an open-source platform designed for resource-constrained environments. The theoretical framework is anchored in Howard Gardner’s Theory of Multiple Intelligences, specifically targeting the musical-rhythmic, interpersonal, and intrapersonal profiles identified in eighth and ninth-grade students via a diagnostic psychometric assessment. The methodological framework followed a four-phase structure: diagnosis and characterization, software selection and adaptation, pedagogical implementation, and evaluative synthesis. During the intervention, context-specific learning modules were developed in Kolibri Studio and deployed through the local server, facilitating student engagement with digital content without requiring internet access. The findings indicate a significant increase in learner autonomy, heightened academic motivation, and the strengthening of both cognitive and socio-emotional competencies. Consequently, the study validates the efficacy of offline technological ecosystems as a robust solution for rural educational settings. In conclusion, the project offers a scalable model for promoting educational equity and mitigating the digital gap in technically marginalized contexts. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7965 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

El capital humano en las empresas del eje cafetero / Trujillo Franco, Nancy  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : El capital humano en las empresas del eje cafetero Tipo de documento: documento electrónico Autores: Trujillo Franco, Nancy, Autor ; Castaño Uribe, Mónica, Autor ; López Barrero, Ángela Maritza, Autor ; Murillo Leal, Adriana, Autor ; Rodríguez Garza, Yamil, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Autor ; Obando, Martha Liliana, Autor ; Naranjo Herrera, Cristhian Guillermo, Autor ; Gallego Giraldo, Carmenza, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: RiDUM - Trabajos de Grado Especializaciones Subcolección: Especialización en Gerencia del Talento Humano Palabras clave: Activos intangibles  Medición del capital humano  Ventaja competitiva Resumen: El presente anteproyecto de investigación se encuentra referido a la importancia que tiene para las organizaciones la medición del capital intelectual, específicamente el Capital Humano y cómo su gestión resulta determinante para el éxito de la organización a largo plazo, a partir del potencial que tienen los activos intangibles para la generación y el sostenimiento de ventajas competitivas. Para gestionar los activos intangibles primero deben identificarse luego medirse y a partir de sus resultados gestionarse. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1306 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El capital humano en las empresas del eje cafetero [documento electrónico] / Trujillo Franco, Nancy, Autor ; Castaño Uribe, Mónica, Autor ; López Barrero, Ángela Maritza, Autor ; Murillo Leal, Adriana, Autor ; Rodríguez Garza, Yamil, Autor ; Cardona Valencia, John Alejandro, Autor ; Obando, Martha Liliana, Autor ; Naranjo Herrera, Cristhian Guillermo, Autor ; Gallego Giraldo, Carmenza, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Trabajos de Grado Especializaciones. Especialización en Gerencia del Talento Humano) . Palabras clave: Activos intangibles  Medición del capital humano  Ventaja competitiva Resumen: El presente anteproyecto de investigación se encuentra referido a la importancia que tiene para las organizaciones la medición del capital intelectual, específicamente el Capital Humano y cómo su gestión resulta determinante para el éxito de la organización a largo plazo, a partir del potencial que tienen los activos intangibles para la generación y el sostenimiento de ventajas competitivas. Para gestionar los activos intangibles primero deben identificarse luego medirse y a partir de sus resultados gestionarse. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1306 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

El capital humano en las organizaciones colombianas / Cardona Valencia, John Alejandro  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : El capital humano en las organizaciones colombianas : caso Universidad de Manizales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cardona Valencia, John Alejandro, Autor ; Naranjo Herrera, Cristhian Guillermo ; Gallego Giraldo, Carmenza Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2018 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Gerencia del Talento Humano Número de páginas: 183 páginas Nota general: Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2018., Palabras clave: Gerencia de recursos humanos  Clima organizacional  Recursos humanos  Gestión del talento humano Índice Dewey: 658.3 Gerencia de personal Resumen: El concepto de capital humano, como componente del capital intelectual, está aún en construcción, dado que la propuesta teórica toma fuerza y se expande a partir de la década final del siglo pasado, principalmente en Europa y Norteamérica, como resultado del entusiasmo de algunos pioneros del tema en organizaciones como Skandia y Celemi, pero sobre todo, por el interés y producción de académicos e investigadores en esta línea de trabajo, derivada de la dirección estratégica de las organizaciones. No obstante, en el breve lapso de tiempo transcurrido desde entonces, han aparecido un conjunto de trabajos y modelos para identificar y medir el capital intelectual en las empresas, incluido su componente de capital humano, pero son muy pocos los estudios empíricos que abordan la identificación y medición del capital humano de forma exclusiva y a mayor profundidad, a pesar del reconocimiento de tratarse del componente esencial que permite generar, sostener y aprovechar los demás activos de naturaleza intangible de la organización., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3343 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El capital humano en las organizaciones colombianas : caso Universidad de Manizales [documento electrónico] / Cardona Valencia, John Alejandro, Autor ; Naranjo Herrera, Cristhian Guillermo ; Gallego Giraldo, Carmenza . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - 183 páginas . - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Gerencia del Talento Humano) . Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2018., Palabras clave: Gerencia de recursos humanos  Clima organizacional  Recursos humanos  Gestión del talento humano Índice Dewey: 658.3 Gerencia de personal Resumen: El concepto de capital humano, como componente del capital intelectual, está aún en construcción, dado que la propuesta teórica toma fuerza y se expande a partir de la década final del siglo pasado, principalmente en Europa y Norteamérica, como resultado del entusiasmo de algunos pioneros del tema en organizaciones como Skandia y Celemi, pero sobre todo, por el interés y producción de académicos e investigadores en esta línea de trabajo, derivada de la dirección estratégica de las organizaciones. No obstante, en el breve lapso de tiempo transcurrido desde entonces, han aparecido un conjunto de trabajos y modelos para identificar y medir el capital intelectual en las empresas, incluido su componente de capital humano, pero son muy pocos los estudios empíricos que abordan la identificación y medición del capital humano de forma exclusiva y a mayor profundidad, a pesar del reconocimiento de tratarse del componente esencial que permite generar, sostener y aprovechar los demás activos de naturaleza intangible de la organización., En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3343 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Inteligencia artificial en la evaluación y analítica del aprendizaje: tensiones y desafíos para el Modelo Educativo en la Educación Superior / Cardona Valencia, John Alejandro  

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