| TÃtulo : |
Imagenes y vivencias que frente a la familia tienen los niños y niñas y su influencia en los procesos de socialización |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
RodrÃguez Castrillón, Claudia MarÃa, Autor ; González Bedoya, Diana MarÃa, Asesor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Colección: |
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| Subcolección: |
Maestria en Educación y Desarrollo Humano |
| Palabras clave: |
Medio familiar Papel de la familia Papel de los padres Percepción social Imaginario social Análisis del significado Historias de vida Niño desfavorecido Socialización |
| Resumen: |
El estudio pregunta por las percepciones, valoraciones, apropiaciones y configuraciones del sistema familiar desde los niños y las niñas, con el fin de trazar nuevas constelaciones en la comprensión de los procesos de socialización, de esta manera contribuye a la construcción del concepto de Desarrollo Humano desde sus voces y vivencias, dibujándose y pintándose tal noción no sólo con los colores del mundo adulto, sino también, con los tonos y matices de los niños y las niñas.
Las imágenes y vivencias que frente a la familia tienen los niños y niñas y su influencia en los procesos de socialización: Un estudio realizado desde las historias, voces y vivencias de niños y niñas nacidos en familias conformadas por adolescentes; se configura en un estudio que le apuesta y continúa la labor académica, polÃtica y social, para posicionar el Desarrollo Humano como anclaje societal desde las primeras etapas de vida del ser humano. |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2666 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Imagenes y vivencias que frente a la familia tienen los niños y niñas y su influencia en los procesos de socialización [documento electrónico] / RodrÃguez Castrillón, Claudia MarÃa, Autor ; González Bedoya, Diana MarÃa, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - ( RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
| Palabras clave: |
Medio familiar Papel de la familia Papel de los padres Percepción social Imaginario social Análisis del significado Historias de vida Niño desfavorecido Socialización |
| Resumen: |
El estudio pregunta por las percepciones, valoraciones, apropiaciones y configuraciones del sistema familiar desde los niños y las niñas, con el fin de trazar nuevas constelaciones en la comprensión de los procesos de socialización, de esta manera contribuye a la construcción del concepto de Desarrollo Humano desde sus voces y vivencias, dibujándose y pintándose tal noción no sólo con los colores del mundo adulto, sino también, con los tonos y matices de los niños y las niñas.
Las imágenes y vivencias que frente a la familia tienen los niños y niñas y su influencia en los procesos de socialización: Un estudio realizado desde las historias, voces y vivencias de niños y niñas nacidos en familias conformadas por adolescentes; se configura en un estudio que le apuesta y continúa la labor académica, polÃtica y social, para posicionar el Desarrollo Humano como anclaje societal desde las primeras etapas de vida del ser humano. |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2666 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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