Editorial Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDesarrollo del intelecto y su evaluación / Solovieva, Yulia
Título : Desarrollo del intelecto y su evaluación : una aproximación histórico-cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Solovieva, Yulia, Autor Editorial: México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha de publicación: 2004 Colección: Neuropsicología y Rehabilitación Número de páginas: 297 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-863-766-1 Nota general: En la caratula su título es: El desarrollo intelectual y su evaluación. Reimpresión Idioma : Español (spa) Palabras clave: Inteligencia Desarrollo intelectual Índice Dewey: 152 Psicología (Percepción sensorial, procesos mentales conscientes e inteligentes) Nota de contenido: Breve historia del concepto de intelecto -- El intelecto y su naturaleza en la psicología occidental -- El intelecto en la psicología histórico-cultural -- El desarrollo intelectual en la psicología occidental -- El diagnóstico del desarrollo intelectual en la psicología occidental -- El diagnóstico del intelecto en diferentes culturas -- La teoría de la actividad y el diagnóstico del desarrollo del intelecto -- Propuesta para la evaluación de la actividad intelectual -- Metódica experimental para la evaluación del desarrollo de la actividad intelectual -- Análisis de los resultados -- Consideraciones finales Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Desarrollo del intelecto y su evaluación : una aproximación histórico-cultural [texto impreso] / Solovieva, Yulia, Autor . - México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2004 . - 297 p. - (Neuropsicología y Rehabilitación) .
ISBN : 978-968-863-766-1
En la caratula su título es: El desarrollo intelectual y su evaluación. Reimpresión
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Inteligencia Desarrollo intelectual Índice Dewey: 152 Psicología (Percepción sensorial, procesos mentales conscientes e inteligentes) Nota de contenido: Breve historia del concepto de intelecto -- El intelecto y su naturaleza en la psicología occidental -- El intelecto en la psicología histórico-cultural -- El desarrollo intelectual en la psicología occidental -- El diagnóstico del desarrollo intelectual en la psicología occidental -- El diagnóstico del intelecto en diferentes culturas -- La teoría de la actividad y el diagnóstico del desarrollo del intelecto -- Propuesta para la evaluación de la actividad intelectual -- Metódica experimental para la evaluación del desarrollo de la actividad intelectual -- Análisis de los resultados -- Consideraciones finales Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60609 153.9 / S689 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible Evaluación neuropsicológica de la actividad del niño preescolar / Quintanar Rojas, Luis
Título : Evaluación neuropsicológica de la actividad del niño preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Quintanar Rojas, Luis, Autor ; Solovieva, Yulia, Autor Editorial: México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha de publicación: 2010 Colección: Evaluación neuropsicológica Número de páginas: 100 p ISBN/ISSN/DL: 978-607-487-222-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Psicología infantil Educación de niños Índice Dewey: 618.9 Medicina (Pediatría) Nota de contenido: Evaluación del nivel de preparación del niño para la escuela; Evaluación neuropsicológica de la actividad voluntaria; Evaluación neuropsicológica de la actividad gráfica y la formación de la imagen objetal Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Evaluación neuropsicológica de la actividad del niño preescolar [texto impreso] / Quintanar Rojas, Luis, Autor ; Solovieva, Yulia, Autor . - México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2010 . - 100 p. - (Evaluación neuropsicológica) .
ISBN : 978-607-487-222-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Psicología infantil Educación de niños Índice Dewey: 618.9 Medicina (Pediatría) Nota de contenido: Evaluación del nivel de preparación del niño para la escuela; Evaluación neuropsicológica de la actividad voluntaria; Evaluación neuropsicológica de la actividad gráfica y la formación de la imagen objetal Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60606 618.928 / Q7 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible Evaluación neuropsicológica infantil breve (de 5 a 12 años) / Solovieva, Yulia
Título : Evaluación neuropsicológica infantil breve (de 5 a 12 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Solovieva, Yulia, Autor ; Quintanar Rojas, Luis, Autor Editorial: México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha de publicación: 2009 Colección: Evaluación neuropsicológica Número de páginas: 35 p ISBN/ISSN/DL: 978-607-487-037-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Pruebas psicológicas para niños Índice Dewey: 618.9 Medicina (Pediatría) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Evaluación neuropsicológica infantil breve (de 5 a 12 años) [texto impreso] / Solovieva, Yulia, Autor ; Quintanar Rojas, Luis, Autor . - México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2009 . - 35 p. - (Evaluación neuropsicológica) .
ISBN : 978-607-487-037-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pruebas neuropsicológicas Pruebas psicológicas para niños Índice Dewey: 618.9 Medicina (Pediatría) Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60608 618.928 / S689e Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible La teoría de la actividad aplicada a la enseñanza / Talizina, Nina
Título : La teoría de la actividad aplicada a la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Talizina, Nina, Autor Editorial: México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fecha de publicación: 2009 Colección: Neuropsicología, Educación y Desarrollo Número de páginas: 412 p ISBN/ISSN/DL: 978-607-487-063-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología del aprendizaje Motivación en educación Índice Dewey: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: La esencia de la aproximación de la actividad en psicología.-- Objeto y métodos de investigación en teoría de la actividad de la enseñanza y aprendizaje.--Particularidades del desarrollo psicológico en la edad escolar menor.--Análisis general de la actividad escolar.--Las acciones que se influyen en el aprendizaje escolar.--Las regularidades del proceso de asimilación.-- El control y sus funciones en el proceso escolar.--Vías para la formación de la motivación escolar.--La formación de los conocimientos y de las habilidades lógicas elementales.--La formación de los conceptos científicos.--La formación de hábitos específicos de la actividad cognoscitiva.--Vías para la formación de la actividad de aprendizaje.--Psicología educativa.--La enseñanza y el desarrollo.--Aplicaciones de la teoría de la actividad de la enseñanza Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La teoría de la actividad aplicada a la enseñanza [texto impreso] / Talizina, Nina, Autor . - México D.F. [Mexico] : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2009 . - 412 p. - (Neuropsicología, Educación y Desarrollo) .
ISBN : 978-607-487-063-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología del aprendizaje Motivación en educación Índice Dewey: 370.15 Educación (Psicología educativa) Nota de contenido: La esencia de la aproximación de la actividad en psicología.-- Objeto y métodos de investigación en teoría de la actividad de la enseñanza y aprendizaje.--Particularidades del desarrollo psicológico en la edad escolar menor.--Análisis general de la actividad escolar.--Las acciones que se influyen en el aprendizaje escolar.--Las regularidades del proceso de asimilación.-- El control y sus funciones en el proceso escolar.--Vías para la formación de la motivación escolar.--La formación de los conocimientos y de las habilidades lógicas elementales.--La formación de los conceptos científicos.--La formación de hábitos específicos de la actividad cognoscitiva.--Vías para la formación de la actividad de aprendizaje.--Psicología educativa.--La enseñanza y el desarrollo.--Aplicaciones de la teoría de la actividad de la enseñanza Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado 60611 370.15 / T146 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación En préstamo hasta 08/10/2026

