| TÃtulo : |
Deserción en la educación no formal |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Suárez Aristizabal, Lizeth Milena, Autor ; Ocampo Mosquera, Angela, Asesor ; Orozco Nieto Luis Humberto, Asesor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2023 |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Especialización en Gerencia del Talento Humano |
| Palabras clave: |
Deserción escolar MetodologÃas educativas |
| Resumen: |
La presente investigación se enfoca en los desafÃos que afronta la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), en sus procesos de capacitación. Se aplica un enfoque cualitativo, a través de entrevistas semiestructuradas con lÃderes y colaboradores de Talento Humano y la Dirección de Capacitaciones de la institución y se recopiló información para proponer mejoras, las cuales siguen las normas establecidas en el Plan Institucional de Capacitaciones (PIC), por lo tanto, se sugieren cambios en la forma de impartir las capacitaciones, enfocándose en la interacción presencial y mejorando el diseño de la modalidad virtual. Por otro lado, la deserción es un problema relevante, es por ello que se propone realizar mejorar a los temas y metodologÃas para aumentar la participación y reducir la deserción, además de implementar estrategias para motivar la participación de los colaboradores, tanto en modalidad virtual como presencial. |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6565 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Deserción en la educación no formal [documento electrónico] / Suárez Aristizabal, Lizeth Milena, Autor ; Ocampo Mosquera, Angela, Asesor ; Orozco Nieto Luis Humberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2023. - ( RiDUM - Trabajos de Grado Especializaciones. Especialización en Gerencia del Talento Humano) .
| Palabras clave: |
Deserción escolar MetodologÃas educativas |
| Resumen: |
La presente investigación se enfoca en los desafÃos que afronta la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), en sus procesos de capacitación. Se aplica un enfoque cualitativo, a través de entrevistas semiestructuradas con lÃderes y colaboradores de Talento Humano y la Dirección de Capacitaciones de la institución y se recopiló información para proponer mejoras, las cuales siguen las normas establecidas en el Plan Institucional de Capacitaciones (PIC), por lo tanto, se sugieren cambios en la forma de impartir las capacitaciones, enfocándose en la interacción presencial y mejorando el diseño de la modalidad virtual. Por otro lado, la deserción es un problema relevante, es por ello que se propone realizar mejorar a los temas y metodologÃas para aumentar la participación y reducir la deserción, además de implementar estrategias para motivar la participación de los colaboradores, tanto en modalidad virtual como presencial. |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6565 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Deserción en la educación no formal
