| TÃtulo : |
Experiencias docentes en la universidad : fundamentación y sistematización |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Cifuentes Gil, Rosa MariÌa, Editor comercial ; Novoa Palacios, Amparo, Autor ; Caicedo Londoño, MariÌa Alejandra, Autor ; Urazán Bonells, Carlos Felipe, Autor ; Larrota Castro, Sandra Yamile, Autor ; RodriÌguez Restrepo, ViÌctor JoseÌ, Autor ; Illera Correal, Ariane, Autor ; Grillo Torres, Camilo Mauricio, Autor ; Cubillos RodrÃguez, MarÃa Constanza, Autor ; Santa Ãlvarez, Gloria Liliana, Autor ; Gutiérrez Sánchez, Hernando Alexander, Autor ; López Jiménez, VÃctor Leonardo, Autor ; González Forero, Rosalina, Autor ; Cifuentes Gil, Rosa MariÌa, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed |
| Editorial: |
Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Colección: |
Colección Docencia Universitaria num. 11 |
| Número de páginas: |
volumen 11, 264 páginas |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-54-0018-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Docencia como profesión Docencia Investigaciones Métodos de enseñanza Educación superior Innovaciones educativas Colombia Práctica pedagógica Competencias del docente Responsabilidad del docente Papel del docente |
| Ãndice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Esta obra es el resultado de un proceso de reconstrucción y sistematización del ejercicio del quehacer del docente. Lo esencial de esta sistematización de experiencias reside en el proceso de reflexión e interpretación crÃtica sobre la práctica y desde la práctica, realizada con base en la reconstrucción y ordenamiento de los factores objetivos y subjetivos que han intervenido en esa experiencia, para extraer aprendizajes y compartirlos.
El logro de un profesor está en el éxito de sus estudiantes y la reconstrucción de estos éxitos permite al docente ser cada vez más cercano, desarrollar esa relación fraterna que en las aulas de la Universidad de la Salle se vive cada dÃa y cuya muestra es la publicación que tiene en sus manos. |
| Nota de contenido: |
Voz interior de una pedagoga: actitudes en la docencia -- Reflexiones para afianzar la formación de ingenieros civiles con enfoque social -- Aportes para afianzar la responsabilidad social en la formación en Administración de Empresas -- Diseño de productos creativos en la asignatura. Fundamentos de mercadeo -- Estrategias de enseñanza para mejorar la creatividad en el emprendimiento -- El trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de la contabilidad, por estudiantes no financieros -- Mi experiencia docente en la asignatura IngenierÃa de procesos -- Formación de facilitadores en gestión del riesgo, aporte a la responsabilidad social universitaria en IngenierÃa Ambiental y Sanitaria -- Integración de docencia, investigación y extensión desde del estudio ambiental de la zona crÃtica -- Acompañar a sistematizar experiencias de docentes en la universidad |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Experiencias docentes en la universidad : fundamentación y sistematización [texto impreso] / Cifuentes Gil, Rosa MariÌa, Editor comercial ; Novoa Palacios, Amparo, Autor ; Caicedo Londoño, MariÌa Alejandra, Autor ; Urazán Bonells, Carlos Felipe, Autor ; Larrota Castro, Sandra Yamile, Autor ; RodriÌguez Restrepo, ViÌctor JoseÌ, Autor ; Illera Correal, Ariane, Autor ; Grillo Torres, Camilo Mauricio, Autor ; Cubillos RodrÃguez, MarÃa Constanza, Autor ; Santa Ãlvarez, Gloria Liliana, Autor ; Gutiérrez Sánchez, Hernando Alexander, Autor ; López Jiménez, VÃctor Leonardo, Autor ; González Forero, Rosalina, Autor ; Cifuentes Gil, Rosa MariÌa, Autor . - 1 ed . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle, 2017 . - volumen 11, 264 páginas. - ( Colección Docencia Universitaria; 11) . ISBN : 978-958-54-0018-4 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Docencia como profesión Docencia Investigaciones Métodos de enseñanza Educación superior Innovaciones educativas Colombia Práctica pedagógica Competencias del docente Responsabilidad del docente Papel del docente |
| Ãndice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Esta obra es el resultado de un proceso de reconstrucción y sistematización del ejercicio del quehacer del docente. Lo esencial de esta sistematización de experiencias reside en el proceso de reflexión e interpretación crÃtica sobre la práctica y desde la práctica, realizada con base en la reconstrucción y ordenamiento de los factores objetivos y subjetivos que han intervenido en esa experiencia, para extraer aprendizajes y compartirlos.
El logro de un profesor está en el éxito de sus estudiantes y la reconstrucción de estos éxitos permite al docente ser cada vez más cercano, desarrollar esa relación fraterna que en las aulas de la Universidad de la Salle se vive cada dÃa y cuya muestra es la publicación que tiene en sus manos. |
| Nota de contenido: |
Voz interior de una pedagoga: actitudes en la docencia -- Reflexiones para afianzar la formación de ingenieros civiles con enfoque social -- Aportes para afianzar la responsabilidad social en la formación en Administración de Empresas -- Diseño de productos creativos en la asignatura. Fundamentos de mercadeo -- Estrategias de enseñanza para mejorar la creatividad en el emprendimiento -- El trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de la contabilidad, por estudiantes no financieros -- Mi experiencia docente en la asignatura IngenierÃa de procesos -- Formación de facilitadores en gestión del riesgo, aporte a la responsabilidad social universitaria en IngenierÃa Ambiental y Sanitaria -- Integración de docencia, investigación y extensión desde del estudio ambiental de la zona crÃtica -- Acompañar a sistematizar experiencias de docentes en la universidad |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Didácticas en la universidad
