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'Educación superior'
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Hacer una sugerenciaDesafÃos de la educación superior / Andrade Navia, Juan Manuel
TÃtulo : DesafÃos de la educación superior : una mirada al centro del Huila Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrade Navia, Juan Manuel, Autor ; Bohórquez Avendaño, Oscar Santiago, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 166 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-179-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Evaluación prospectiva Educación superior Huila (Colombia) Escenarios Técnicas de previsión Educacion superior Investigaciones Huila (Colombia) Educación superior Aspectos económicos Aspectos sociales Ãndice Dewey: 378 Educación superior Resumen: El reto del siglo XXI consiste en afianzar el desarrollo de las regiones a través del conocimiento. Generado y aplicado en función del bienestar de las sociedades, en el entendido de las instituciones de educación superior como protagonistas en la formación de profesionales integrales, generación de conocimientos cientÃficos y apropiación social del conocimiento.
Bajo esa interpretación se plantea el futuro de las instituciones de educación superior en el marco del desarrollo social, económico, cultural y ambiental de la zona centro del Huila, desde la perspectiva del conocimiento cientÃfico y el talento humano, al año 2025.
Para lo cual se la trayectoria de futuro debe partir del escenario donde hay un bajo desarrollo de competencias institucionales y, por tanto, bajo reconocimiento del entorno, hacia una situación que comprenda un alto desarrollo de competencias institucionales internas, para llegar, a largo plazo, a un escenario donde encuentre el reconocimiento del entorno.
Para que el proceso prospectivo tenga impacto real es necesario pasar del plano de las probabilidades a la construcción de estrategias que le apunten a un objetivo definido y medible, desagregado en diversas acciones que permitan alcanzar el escenario "apuesta".Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i DesafÃos de la educación superior : una mirada al centro del Huila [texto impreso] / Andrade Navia, Juan Manuel, Autor ; Bohórquez Avendaño, Oscar Santiago, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2016 . - 166 páginas.
ISBN : 978-958-763-179-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Evaluación prospectiva Educación superior Huila (Colombia) Escenarios Técnicas de previsión Educacion superior Investigaciones Huila (Colombia) Educación superior Aspectos económicos Aspectos sociales Ãndice Dewey: 378 Educación superior Resumen: El reto del siglo XXI consiste en afianzar el desarrollo de las regiones a través del conocimiento. Generado y aplicado en función del bienestar de las sociedades, en el entendido de las instituciones de educación superior como protagonistas en la formación de profesionales integrales, generación de conocimientos cientÃficos y apropiación social del conocimiento.
Bajo esa interpretación se plantea el futuro de las instituciones de educación superior en el marco del desarrollo social, económico, cultural y ambiental de la zona centro del Huila, desde la perspectiva del conocimiento cientÃfico y el talento humano, al año 2025.
Para lo cual se la trayectoria de futuro debe partir del escenario donde hay un bajo desarrollo de competencias institucionales y, por tanto, bajo reconocimiento del entorno, hacia una situación que comprenda un alto desarrollo de competencias institucionales internas, para llegar, a largo plazo, a un escenario donde encuentre el reconocimiento del entorno.
Para que el proceso prospectivo tenga impacto real es necesario pasar del plano de las probabilidades a la construcción de estrategias que le apunten a un objetivo definido y medible, desagregado en diversas acciones que permitan alcanzar el escenario "apuesta".Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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TÃtulo : Educación superior desarrollo y empleo en colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gómez Campo, Victor Manuel Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Icfes Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 107 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación superior Colombia Desarrollo educativo-Colombia Egresados universitarios-Aspectos socioeconómicos -Colombia- Calidad de la educación -Colombia educación y empleo-Colombia Ãndice Dewey: 378 Educación superior Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación superior desarrollo y empleo en colombia [texto impreso] / Gómez Campo, Victor Manuel . - Bogotá D.C [Colombia] : Icfes, 1990 . - 107 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación superior Colombia Desarrollo educativo-Colombia Egresados universitarios-Aspectos socioeconómicos -Colombia- Calidad de la educación -Colombia educación y empleo-Colombia Ãndice Dewey: 378 Educación superior Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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TÃtulo : Educación superior para personas con discapacidad visual y auditiva : una aproximación desde la metodologÃa de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Peña Lapeira, Camilo JoseÌ., Autor ; Ardila Mancera, Giovanni, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto Fecha de publicación: 2015 Colección: Colección Cuadernillos de Investigación Subcolección: Serie Educación Inclusiva num. 2 Número de páginas: volumen 2, 123 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-763-167-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos Idioma : Español (spa) Palabras clave: MetodologÃa (Enseñanza) Programa informático didáctico TecnologÃa educacional Enseñanza cientÃfica superior Colombia Educación de ciegos Educación de sordos Educación integradora Inclusión educativa Educación intercultural Educación especial Métodos de estudios Estudiantes con discapacidades MetodologÃa Educación superior Ãndice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: PANORAMA: La población con discapacidad visual y auditiva en el ámbito internacional: Marco legal internacional -- La inclusión educativa, una mirada internacional -- Casos encontrados en Asia -- El caso europeo -- Algunas referencias de América -- El ámbito latinoamericano -- Discapacidad e inclusión en Colombia: El aprendizaje de las personas en condición de discapacidad -- La inclusión educativa en Colombia -- Marco legal colombiano -- La situación actual de las personas en condición de discapacidad en el ámbito universitario: la realidad -- Principales dificultades -- Algunas estrategias para el trabajo con estudiantes con algún grado de discapacidad en el aula -- La discapacidad en la Corporación Universitaria Minuto de Dios VicerrectorÃa Regional Bogotá Sur (VRBS) -- DIÃLOGOS Y SABERES: Experiencias de expertos, docentes y personas en condición de discapacidad: Necesidades especiales de discapacitado visual -- Necesidades especiales del discapacitado auditivo -- La tecnologÃa al servicio de la población con discapacidad visual y auditiva: las TIC y su contribución al proceso educativo -- El software libre -- Aplicaciones de software libre para atención a la discapacidad visual y auditiva -- TRANSFORMANDO MUNDOS: Propuesta para la enseñanza de la metodologÃa de la investigación en discapacitados visuales y auditivos -- ¿Por qué la metodologÃa de la investigación como contenido base de esta propuesta de enseñanza? -- Diseño, construcción, implementación y manejo de un OVA y un aula virtual inclusiva -- Los OVA -- Implementación del aula virtual inclusiva -- Diseño de un AVA inclusivo -- Ejemplo de un AVA con un tema especÃfico en estudios superiores (MetodologÃa de la investigación) -- Material de apoyo para la enseñanza de la metodologÃa de la investigación -- GuÃas de aprendizaje: Tema 1. Alcances de la investigación -- Tema 2. Pasos para seguir en un modelo investigativo -- Tema 3. TÃtulo. Definición del problema de un proyecto -- Tema 4. Justificación y objetivos Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Educación superior para personas con discapacidad visual y auditiva : una aproximación desde la metodologÃa de la investigación [texto impreso] / Peña Lapeira, Camilo JoseÌ., Autor ; Ardila Mancera, Giovanni, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Uniminuto, 2015 . - volumen 2, 123 páginas. - (Colección Cuadernillos de Investigación. Serie Educación Inclusiva; 2) .
ISBN : 978-958-763-167-8
Incluye referencias bibliográficas y recursos electrónicos
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MetodologÃa (Enseñanza) Programa informático didáctico TecnologÃa educacional Enseñanza cientÃfica superior Colombia Educación de ciegos Educación de sordos Educación integradora Inclusión educativa Educación intercultural Educación especial Métodos de estudios Estudiantes con discapacidades MetodologÃa Educación superior Ãndice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: PANORAMA: La población con discapacidad visual y auditiva en el ámbito internacional: Marco legal internacional -- La inclusión educativa, una mirada internacional -- Casos encontrados en Asia -- El caso europeo -- Algunas referencias de América -- El ámbito latinoamericano -- Discapacidad e inclusión en Colombia: El aprendizaje de las personas en condición de discapacidad -- La inclusión educativa en Colombia -- Marco legal colombiano -- La situación actual de las personas en condición de discapacidad en el ámbito universitario: la realidad -- Principales dificultades -- Algunas estrategias para el trabajo con estudiantes con algún grado de discapacidad en el aula -- La discapacidad en la Corporación Universitaria Minuto de Dios VicerrectorÃa Regional Bogotá Sur (VRBS) -- DIÃLOGOS Y SABERES: Experiencias de expertos, docentes y personas en condición de discapacidad: Necesidades especiales de discapacitado visual -- Necesidades especiales del discapacitado auditivo -- La tecnologÃa al servicio de la población con discapacidad visual y auditiva: las TIC y su contribución al proceso educativo -- El software libre -- Aplicaciones de software libre para atención a la discapacidad visual y auditiva -- TRANSFORMANDO MUNDOS: Propuesta para la enseñanza de la metodologÃa de la investigación en discapacitados visuales y auditivos -- ¿Por qué la metodologÃa de la investigación como contenido base de esta propuesta de enseñanza? -- Diseño, construcción, implementación y manejo de un OVA y un aula virtual inclusiva -- Los OVA -- Implementación del aula virtual inclusiva -- Diseño de un AVA inclusivo -- Ejemplo de un AVA con un tema especÃfico en estudios superiores (MetodologÃa de la investigación) -- Material de apoyo para la enseñanza de la metodologÃa de la investigación -- GuÃas de aprendizaje: Tema 1. Alcances de la investigación -- Tema 2. Pasos para seguir en un modelo investigativo -- Tema 3. TÃtulo. Definición del problema de un proyecto -- Tema 4. Justificación y objetivos Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 70618 378.175 8 / P349 V02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B3 E099
TÃtulo : Pensamiento universitario ASCUN : polÃticas para la educación superior en Colombia 2010 - 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Ascun Fecha de publicación: 2010 Colección: Documentos: Serie pensamiento universitario num. 19 Número de páginas: 78 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8481-13-5 Nota general: Vol. 1 Pensamiento universitario: políticas para la educación superior en Colombia 2010 - 2014. " Hacia una nueva dinámica social de la Educación Superior"
Vol. 2 Documento síntesis: hacia una nueva dinámica social de la educación superior. Documento de políticas 2010 - 2014Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación superior en Colombia Universidades Evaluación curricular Innovaciones educativas Diversificación Educación superior PolÃticas Colombia Ãndice Dewey: 378 Educación superior Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pensamiento universitario ASCUN : polÃticas para la educación superior en Colombia 2010 - 2014 [texto impreso] / Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Ascun, 2010 . - 78 páginas. - (Documentos: Serie pensamiento universitario; 19) .
ISBN : 978-958-8481-13-5
Vol. 1 Pensamiento universitario: políticas para la educación superior en Colombia 2010 - 2014. " Hacia una nueva dinámica social de la Educación Superior"
Vol. 2 Documento síntesis: hacia una nueva dinámica social de la educación superior. Documento de políticas 2010 - 2014
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación superior en Colombia Universidades Evaluación curricular Innovaciones educativas Diversificación Educación superior PolÃticas Colombia Ãndice Dewey: 378 Educación superior Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 60250 378.101 / C755e Vol. 1 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B1 E099 60267 378.101 / C755e Vol. 2 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E099B1 E099 Educación superior inclusiva para personas con discapacidad: voces, experiencias y tejidos. Estudio de caso ampliado en tres universidades de Bogotá / Fajardo Becerra, Myriam Stella
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