Universidad, graduados y empleadores: Relaciones y tensiones / Valencia Ule, Ludy Mercedes  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Universidad, graduados y empleadores: Relaciones y tensiones Tipo de documento: documento electrónico Autores: Valencia Ule, Ludy Mercedes, Autor ; Fajardo Ipia, Heydi Yaqueline, Autor ; Fajardo Ipia, Anderson Fabian, Autor ; Valencia González, Gloria Clemencia, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Percepción social  Mercado de trabajo  Responsabilidad (Educación)  Ex-alumnos-Universidad de Manizales (Caldas)  Desocupación de los graduado  Educación y trabajo  Sector productivo y educación Resumen: La relación universidad, graduados y empleadores configuran una relación naturalizada y poco discutida. Generalmente los esfuerzos se orientan a generar estrategias metodológicas para conocer y cualificar tal relación más que ángulos de lectura para interrogarla. El presente artículo revisa perspectivas conceptuales y metodológicas para pensar tales nexos como parte de un estudio realizado por la Universidad de Manizales, Maestría en Educación desde la Diversidad. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2572 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Universidad, graduados y empleadores: Relaciones y tensiones [documento electrónico] / Valencia Ule, Ludy Mercedes, Autor ; Fajardo Ipia, Heydi Yaqueline, Autor ; Fajardo Ipia, Anderson Fabian, Autor ; Valencia González, Gloria Clemencia, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) . Palabras clave: Percepción social  Mercado de trabajo  Responsabilidad (Educación)  Ex-alumnos-Universidad de Manizales (Caldas)  Desocupación de los graduado  Educación y trabajo  Sector productivo y educación Resumen: La relación universidad, graduados y empleadores configuran una relación naturalizada y poco discutida. Generalmente los esfuerzos se orientan a generar estrategias metodológicas para conocer y cualificar tal relación más que ángulos de lectura para interrogarla. El presente artículo revisa perspectivas conceptuales y metodológicas para pensar tales nexos como parte de un estudio realizado por la Universidad de Manizales, Maestría en Educación desde la Diversidad. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2572 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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