Autor Zambrano Hernández, Lina Andrea
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCultivar el ser, cuidar la vida: hacia una Psicología critica, sensible y libertaria / Mejía Diaz, Laura Daniela
Título : Cultivar el ser, cuidar la vida: hacia una Psicología critica, sensible y libertaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mejía Diaz, Laura Daniela, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Trabajos de Grado Subcolección: Pregrado en Psicología Palabras clave: Psicología aplicada Cuidado de la vida Psicología decolonial Salud mental Resumen: Esta investigación fue vivida desde una metodología cualitativa y decolonial, con enfoque crítico-social y sensible, orientada a reconocer y valorar los saberes propios que nutren la relación con el cuerpo, la mente, el espíritu, el territorio y el encuentro colectivo, fue un camino de retorno y de siembra.
La investigación se tejió con una población diversa vinculada a procesos de educación y aprendizaje con la psicología en la Ciudad de Manizales (4 Maestros y 15 estudiantes) y con una comunidad indígena Quillacinga de la Ciudad de Pasto, Nariño.
En su andar, los hallazgos fueron tejiendo una espiral de vida revelando que, el conocimiento no se puede producir solo desde la razón sino desde el sentir, del vínculo y la experiencia compartida. Iniciamos en la raíz, donde reconocimos la memoria como sustento y origen, en Abya Yala aprendimos que la sabiduría florece cuando el pensamiento se hace colectivo y dialoga con los pueblos y su cosmovisión.
Desde las grietas coloniales emergió la fuerza para resistir y transformar la herida en semilla, y en la Espiral del Ser comprendimos que toda transformación profunda nace de la integración e interconexión en totalidad.
Los hallazgos muestran que la psicología, cuando se descoloniza, se convierte en una práctica que defiende y cuida de la vida, en un ejercicio ético de ciudadano, una pedagogía sensible que repara y une lo que la colonialidad separó.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7790 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cultivar el ser, cuidar la vida: hacia una Psicología critica, sensible y libertaria [documento electrónico] / Mejía Diaz, Laura Daniela, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Trabajos de Grado. Pregrado en Psicología) .
Palabras clave: Psicología aplicada Cuidado de la vida Psicología decolonial Salud mental Resumen: Esta investigación fue vivida desde una metodología cualitativa y decolonial, con enfoque crítico-social y sensible, orientada a reconocer y valorar los saberes propios que nutren la relación con el cuerpo, la mente, el espíritu, el territorio y el encuentro colectivo, fue un camino de retorno y de siembra.
La investigación se tejió con una población diversa vinculada a procesos de educación y aprendizaje con la psicología en la Ciudad de Manizales (4 Maestros y 15 estudiantes) y con una comunidad indígena Quillacinga de la Ciudad de Pasto, Nariño.
En su andar, los hallazgos fueron tejiendo una espiral de vida revelando que, el conocimiento no se puede producir solo desde la razón sino desde el sentir, del vínculo y la experiencia compartida. Iniciamos en la raíz, donde reconocimos la memoria como sustento y origen, en Abya Yala aprendimos que la sabiduría florece cuando el pensamiento se hace colectivo y dialoga con los pueblos y su cosmovisión.
Desde las grietas coloniales emergió la fuerza para resistir y transformar la herida en semilla, y en la Espiral del Ser comprendimos que toda transformación profunda nace de la integración e interconexión en totalidad.
Los hallazgos muestran que la psicología, cuando se descoloniza, se convierte en una práctica que defiende y cuida de la vida, en un ejercicio ético de ciudadano, una pedagogía sensible que repara y une lo que la colonialidad separó.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7790 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Hacia una psicología social en la gestión del riesgo de desastres / Gaviria Gutierrez, William Oswaldo en Tempus Psicológico, Vol. 2 Num. 1 Año. 2019 ([14/09/2018])
Título : Hacia una psicología social en la gestión del riesgo de desastres Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gaviria Gutierrez, William Oswaldo, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: páginas:108-128 Resumen:
sus realidades.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/2569 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Tempus Psicológico > Vol. 2 Num. 1 Año. 2019 [14/09/2018] . - páginas:108-128[artículo] Hacia una psicología social en la gestión del riesgo de desastres [documento electrónico] / Gaviria Gutierrez, William Oswaldo, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020 . - páginas:108-128.
in Tempus Psicológico > Vol. 2 Num. 1 Año. 2019 [14/09/2018] . - páginas:108-128
Resumen:
sus realidades.Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/tempuspsi/article/view/2569 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Pensarse el mundo desde lo psicosocial, lo sensible y lo creativo: una transformación con el otro para dar sentido a lo cotidiano al investigar en ciencias sociales y humanas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor ; Mozo Vélez, Laura Manuela, Autor ; Agudelo Castellanos, Yenny Paola, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2022 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación desde la Diversidad Palabras clave: Prevención de desastres – Aspecto psicosocial Riesgo psicosocial Resiliencia Realidad social Resumen: Esta cartilla busca sustentar, con la reconstrucción de la experiencia del proceso metodológico y la sistematización del proyecto: “Una ventana a las metodologías de evocación: el arte de IdentificArte” 1 , lo fundamental de lo psicosocial en las in-vestigaciones desde el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas. El eje central de esta experiencia son los encuentros creativos expresivos, presentes durante el ejercicio investigativo y pedagógico del Observatorio Psicosocial para la Gestión del Riesgo de Desastres de la Universidad de Manizales, profundizando más en estos a partir del proyecto de investigación Strengthening Resilience in Volcanic Areas (STREVA), siendo su metodología la inspiración para diseñar el proyecto IdentificArte: conocer, aprender y construir diferentes formas desde el accionar sin daño para el acercamiento a las comunidades y sus contextos en los diferen-tes escenarios de investigación. Esto conduce a posibilitar prácticas y espacios sociales para la generación de conocimiento que le permita al investigador estar
inmerso en ellos y que los conozca, para propiciar un cambio de paradigma en el que se dé relevancia a la realidad social y a sus subjetividades.En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5898 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pensarse el mundo desde lo psicosocial, lo sensible y lo creativo: una transformación con el otro para dar sentido a lo cotidiano al investigar en ciencias sociales y humanas [documento electrónico] / Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor ; Mozo Vélez, Laura Manuela, Autor ; Agudelo Castellanos, Yenny Paola, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2022. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
Palabras clave: Prevención de desastres – Aspecto psicosocial Riesgo psicosocial Resiliencia Realidad social Resumen: Esta cartilla busca sustentar, con la reconstrucción de la experiencia del proceso metodológico y la sistematización del proyecto: “Una ventana a las metodologías de evocación: el arte de IdentificArte” 1 , lo fundamental de lo psicosocial en las in-vestigaciones desde el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas. El eje central de esta experiencia son los encuentros creativos expresivos, presentes durante el ejercicio investigativo y pedagógico del Observatorio Psicosocial para la Gestión del Riesgo de Desastres de la Universidad de Manizales, profundizando más en estos a partir del proyecto de investigación Strengthening Resilience in Volcanic Areas (STREVA), siendo su metodología la inspiración para diseñar el proyecto IdentificArte: conocer, aprender y construir diferentes formas desde el accionar sin daño para el acercamiento a las comunidades y sus contextos en los diferen-tes escenarios de investigación. Esto conduce a posibilitar prácticas y espacios sociales para la generación de conocimiento que le permita al investigador estar
inmerso en ellos y que los conozca, para propiciar un cambio de paradigma en el que se dé relevancia a la realidad social y a sus subjetividades.En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5898 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Título : Protocolo. Respuesta psicosocial en situaciones de emergencia o desastre en el eje cafetero Tipo de documento: documento electrónico Autores: Varón Velásquez, Sandra Milena, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor ; Gaviria Gutierrez, William Oswaldo, Autor ; Ramírez Loaiza, Viviana, Autor ; Agudelo Orozco, Juan Diego, Autor ; Jaime Eraso, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2023 Colección: RiDUM - Libros Fondo Editorial Subcolección: Guías de estudio y protocolos Palabras clave: Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres Gestión de riesgos - Eje Cafetero (Colombia) Derechos humanos Protocolo - Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres Resumen: El gran desastre asociado a la erupción del volcán Nevado del Ruiz o Cumanday en 1985 marca un hito en la historia de Colombia con respecto a la gestión de riesgo de desastres. Tres años después de este suceso se conforma el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres –SNPAD- (Ley 46, 2 de junio de 1988), posicionándose como el primer sistema en manejo de emergencias o desastres en América Latina y el Caribe (UNDRR, 2021). Posteriormente, en el año 1999 específicamente, el Eje Cafetero, especialmente el municipio de Armenia, es impactado por un terremoto que deja alrededor de 1.185 muertos, así como profundos daños estructurales, sociales y económicos en la región (UNDRR, 2021). En el transcurso y el después de este devastador suceso salen un sinnúmero de aprendizajes que nutren lo que desde el 2012 se empieza a conocer en Colombia como el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres por medio de la ley 1523. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7023 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Protocolo. Respuesta psicosocial en situaciones de emergencia o desastre en el eje cafetero [documento electrónico] / Varón Velásquez, Sandra Milena, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Autor ; Gaviria Gutierrez, William Oswaldo, Autor ; Ramírez Loaiza, Viviana, Autor ; Agudelo Orozco, Juan Diego, Autor ; Jaime Eraso, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2023. - (RiDUM - Libros Fondo Editorial. Guías de estudio y protocolos) .
Palabras clave: Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres Gestión de riesgos - Eje Cafetero (Colombia) Derechos humanos Protocolo - Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres Resumen: El gran desastre asociado a la erupción del volcán Nevado del Ruiz o Cumanday en 1985 marca un hito en la historia de Colombia con respecto a la gestión de riesgo de desastres. Tres años después de este suceso se conforma el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres –SNPAD- (Ley 46, 2 de junio de 1988), posicionándose como el primer sistema en manejo de emergencias o desastres en América Latina y el Caribe (UNDRR, 2021). Posteriormente, en el año 1999 específicamente, el Eje Cafetero, especialmente el municipio de Armenia, es impactado por un terremoto que deja alrededor de 1.185 muertos, así como profundos daños estructurales, sociales y económicos en la región (UNDRR, 2021). En el transcurso y el después de este devastador suceso salen un sinnúmero de aprendizajes que nutren lo que desde el 2012 se empieza a conocer en Colombia como el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres por medio de la ley 1523. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7023 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
