El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad  / Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad  Tipo de documento: documento electrónico Autores: Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana, Autor ; García Suarez, Carlos Ivan, Director artístico Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2020 Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Número de páginas: 247 páginas Palabras clave: Homosexualidad  Subjetividades  Narrativas de vida  Niñez  contextos y cultura Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Este documento da cuenta del proceso investigativo y los resultados derivados de la tesis de doctorado titulada “El continuum en lasnarrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibaguésobre la homosexualidad”. Se articula al amplio campo de indagación científica de la Línea Infancias y Familias en la Cultura, del Grupo de Investigación Educación y Pedagogía: Saberes,Imágenes e Intersubjetividades, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Fundación Cinde y la Universidad de Manizales. Asimismo, emerge desde la trayectoria investigativa de la tesista en el ámbito de la sexualidad humana desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes.En la revisión de antecedentes investigativos sobre el punto de vista de los niños y las niñas acerca de la homosexualidad, se evidencia un vacío de conocimiento; este tema se ha abordado desde diversas perspectivas epistemológicas y metodológicas con población adulta y estudiantes adolescentes. No con niños y niñas. Es así como esta investigación focaliza como objetivo comprender las narrativas sobre el tema de la homosexualidad en un grupo de 23 niños y niñas escolarizados de la ciudad de Ibagué, en relación con su contexto familiar, escolar, social y cultural. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4222 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad  [documento electrónico] / Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana, Autor ; García Suarez, Carlos Ivan, Director artístico . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020 . - 247 páginas. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) . Palabras clave: Homosexualidad  Subjetividades  Narrativas de vida  Niñez  contextos y cultura Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Este documento da cuenta del proceso investigativo y los resultados derivados de la tesis de doctorado titulada “El continuum en lasnarrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibaguésobre la homosexualidad”. Se articula al amplio campo de indagación científica de la Línea Infancias y Familias en la Cultura, del Grupo de Investigación Educación y Pedagogía: Saberes,Imágenes e Intersubjetividades, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Fundación Cinde y la Universidad de Manizales. Asimismo, emerge desde la trayectoria investigativa de la tesista en el ámbito de la sexualidad humana desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes.En la revisión de antecedentes investigativos sobre el punto de vista de los niños y las niñas acerca de la homosexualidad, se evidencia un vacío de conocimiento; este tema se ha abordado desde diversas perspectivas epistemológicas y metodológicas con población adulta y estudiantes adolescentes. No con niños y niñas. Es así como esta investigación focaliza como objetivo comprender las narrativas sobre el tema de la homosexualidad en un grupo de 23 niños y niñas escolarizados de la ciudad de Ibagué, en relación con su contexto familiar, escolar, social y cultural. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4222 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Tipo de documento: texto impreso Autores: Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2020 Colección: RiDUM - Libros Fondo Editorial Subcolección: Libros Número de páginas: 146 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-6826-9 Nota general: El continuum en las narrativas de niños y niñas sobre la homosexualidadIntroducciónEste documento da cuenta del proceso investigativo y los resultados derivados de la tesis de doctorado titulada “El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad”, a la cual le fue otorgada la distinción Summa Cum Laude. Se articula al amplio campo de indagación científica de la Línea Infancias y Familias en la Cultura, del Grupo de Investigación Educación y Pedagogía: Saberes, Imágenes e Intersubjetividades, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Fundación Cinde y la Universidad de Manizales. Asimismo, emerge desde la trayectoria investigativa de la autora en el ámbito de la sexualidad humana desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes. Esta tesis doctoral fue dirigida por el PhD. Carlos Iván García Suárez y el tribunal de jurados estuvo constituido por los Doctores Horacio Esteban Belgich, Gabriel Gallego Montés y Juan Carlos Amador Baquiro. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Niñez  Contexto y Cultura  Subjetividades  Homosexualidad  Narrativas de vida Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Esta investigación focaliza como objetivo comprender las narrativas sobre el tema de la homosexualidad en un grupo de 23 niños y niñas escolarizados de la ciudad de Ibagué, en relación con su contexto familiar, escolar, social y cultural. Se asumen perspectivas teóricas culturales no esencialistas de la sexualidad y, adopta el método cualitativo, desde el paradigma comprensivo-interpretativo, la Epistemología del sujeto conocido (Vasilachis, 2006) en su coherencia con la Narrativa y su dimensión ontológica, epistemológica y metodológica. Particularmente, acude al uso de la narrativa de enfoque temático y de distintas técnicas cualitativas que, recreadas a través del juego lúdico, posibilitan la emergencia dialógica de las narrativas y la construcción colectiva del conocimiento. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4329 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Est accompagné de El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad  / Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana   El continuum en las narrativas de niños y niñas sobre la homosexualidad : entre la performatividad heteronormativa, la tolerancia social y la emergencia del sujeto ético. [texto impreso] / Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020 . - 146 páginas. - (RiDUM - Libros Fondo Editorial. Libros) . ISBN : 978-958-54-6826-9 El continuum en las narrativas de niños y niñas sobre la homosexualidadIntroducciónEste documento da cuenta del proceso investigativo y los resultados derivados de la tesis de doctorado titulada “El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad”, a la cual le fue otorgada la distinción Summa Cum Laude. Se articula al amplio campo de indagación científica de la Línea Infancias y Familias en la Cultura, del Grupo de Investigación Educación y Pedagogía: Saberes, Imágenes e Intersubjetividades, del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Fundación Cinde y la Universidad de Manizales. Asimismo, emerge desde la trayectoria investigativa de la autora en el ámbito de la sexualidad humana desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes. Esta tesis doctoral fue dirigida por el PhD. Carlos Iván García Suárez y el tribunal de jurados estuvo constituido por los Doctores Horacio Esteban Belgich, Gabriel Gallego Montés y Juan Carlos Amador Baquiro. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Niñez  Contexto y Cultura  Subjetividades  Homosexualidad  Narrativas de vida Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Esta investigación focaliza como objetivo comprender las narrativas sobre el tema de la homosexualidad en un grupo de 23 niños y niñas escolarizados de la ciudad de Ibagué, en relación con su contexto familiar, escolar, social y cultural. Se asumen perspectivas teóricas culturales no esencialistas de la sexualidad y, adopta el método cualitativo, desde el paradigma comprensivo-interpretativo, la Epistemología del sujeto conocido (Vasilachis, 2006) en su coherencia con la Narrativa y su dimensión ontológica, epistemológica y metodológica. Particularmente, acude al uso de la narrativa de enfoque temático y de distintas técnicas cualitativas que, recreadas a través del juego lúdico, posibilitan la emergencia dialógica de las narrativas y la construcción colectiva del conocimiento. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4329 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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