Título :	Didácticas específicas en la docencia universitaria
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Londoño Orozco, Guillermo, Editor comercial
Editorial:	Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle
Fecha de publicación:	2013
Colección:	Colección Docencia Universitaria num. 3
Número de páginas:	v. 3, 267 p
ISBN/ISSN/DL:	978-958-8572-82-6
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	Educación superior  Metodología  Prácticas de enseñanza  Personal docente  Práctica profesional
Índice Dewey:	378 Educación superior
Nota de contenido:	Algunas reflexiones: Emoción y cognición en procesos pedagógicos en educación superior: una mirada desde las prácticas pedagógicas en la Universidad de la Salle -- La pedagogía en la universidad colombiana -- Prácticas docentes: Desarmando la caja negra -- Aprender a ser consultor en ingeniería mediante las vivencias en el aula: estrategias didácticas -- Experiencias libres de modelación estructural de puentes. El ejercicio de los puentes a escala -- El tacto pedagógico: una experiencia más allá de utopía -- Trabajo interdisciplinar: una experiencia de innovación para el aprendizaje de los sistemas de producción de monogástricos -- En vivo y en directo. Los archivos colombianos: de la teoría a la práctica -- Diseño de productos de información: una experiencia pedagógica para su desarrollo profesional -- Aprendizaje basado en problemas (ABP) aplicado en la enseñanza de la economía ambiental -- Incorporación de estrategias virtuales de aprendizaje como mediación pedagógica en educación superior -- Procesos de lectoescritura mediados por el procesador de textos word y otras tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -- Entornos pedagógicos virtuales: acciones tutoriales con criterios de cobertura y calidad -- La experiencia de transfiguración de un seminario en educación superior: un ejercicio lúdico -- Diplomado en la enseñanza del español como Lengua Extranjera: un enfoque por proyectos -- El taller como estrategia didáctica para el aprendizaje en la educación superior
Tipo de medio :	Sin mediación
Tipo de contenido :	Texto
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Didácticas específicas en la docencia universitaria [texto impreso] / Londoño Orozco, Guillermo, Editor comercial . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de La Salle, 2013 . - v. 3, 267 p. - (Colección Docencia Universitaria; 3) .
ISBN : 978-958-8572-82-6
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	Educación superior  Metodología  Prácticas de enseñanza  Personal docente  Práctica profesional
Índice Dewey:	378 Educación superior
Nota de contenido:	Algunas reflexiones: Emoción y cognición en procesos pedagógicos en educación superior: una mirada desde las prácticas pedagógicas en la Universidad de la Salle -- La pedagogía en la universidad colombiana -- Prácticas docentes: Desarmando la caja negra -- Aprender a ser consultor en ingeniería mediante las vivencias en el aula: estrategias didácticas -- Experiencias libres de modelación estructural de puentes. El ejercicio de los puentes a escala -- El tacto pedagógico: una experiencia más allá de utopía -- Trabajo interdisciplinar: una experiencia de innovación para el aprendizaje de los sistemas de producción de monogástricos -- En vivo y en directo. Los archivos colombianos: de la teoría a la práctica -- Diseño de productos de información: una experiencia pedagógica para su desarrollo profesional -- Aprendizaje basado en problemas (ABP) aplicado en la enseñanza de la economía ambiental -- Incorporación de estrategias virtuales de aprendizaje como mediación pedagógica en educación superior -- Procesos de lectoescritura mediados por el procesador de textos word y otras tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -- Entornos pedagógicos virtuales: acciones tutoriales con criterios de cobertura y calidad -- La experiencia de transfiguración de un seminario en educación superior: un ejercicio lúdico -- Diplomado en la enseñanza del español como Lengua Extranjera: un enfoque por proyectos -- El taller como estrategia didáctica para el aprendizaje en la educación superior
Tipo de medio :	Sin mediación
Tipo de contenido :	Texto
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i