Acción política-estética: expansión del agenciamiento político de niños y niñas para aparecer y crear colectivamente en el espacio público. Una experiencia en la ruralidad colombiana / Cardona Salazar, Lina Marcela  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Acción política-estética: expansión del agenciamiento político de niños y niñas para aparecer y crear colectivamente en el espacio público. Una experiencia en la ruralidad colombiana Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Ospina Alvarado, María Camila, Asesor ; Luna Carmona, María Teresa, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Palabras clave: Política  Estética  Participación comunitaria Resumen: Esta tesis doctoral presenta una apuesta investigativa cuyo propósito fue comprender las experiencias de agenciamiento político de los niños y las niñas a partir de las prácticas artísticas desarrolladas en contextos comunitarios rurales. Este proyecto se desarrolló en Manizales, Colombia y conto con la participación de 24 niños y 16 niñas entre los 6 y 13 años de edad y otros agentes relacionales. Esta investigación priorizó la perspectiva de IBA –Investigación Basada en Artes- para que por medio de técnicas colaborativas y artísticas los niños y niñas potenciaran su capacidad de transformar sus propias realidades. Se encontró que la acción política-estética, permite expandir el agenciamiento político como un despertar político de la comunidad, donde los niños y niñas conquistan la participación a través de relaciones intergeneracionales cómplices que les permiten creer, crear y actuar juntos en el espacio público. La acción política-estética es una articulación de acciones transformadoras que posibilitan a los niños y niñas implicarse en el mundo desde diversas formas de percibir, afectar, ver, sentir y actuar junto a otros y otras, reconociendo su potencia creadora para imaginar y construir otros mundos posibles. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7720 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Acción política-estética: expansión del agenciamiento político de niños y niñas para aparecer y crear colectivamente en el espacio público. Una experiencia en la ruralidad colombiana [documento electrónico] / Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Ospina Alvarado, María Camila, Asesor ; Luna Carmona, María Teresa, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) . Palabras clave: Política  Estética  Participación comunitaria Resumen: Esta tesis doctoral presenta una apuesta investigativa cuyo propósito fue comprender las experiencias de agenciamiento político de los niños y las niñas a partir de las prácticas artísticas desarrolladas en contextos comunitarios rurales. Este proyecto se desarrolló en Manizales, Colombia y conto con la participación de 24 niños y 16 niñas entre los 6 y 13 años de edad y otros agentes relacionales. Esta investigación priorizó la perspectiva de IBA –Investigación Basada en Artes- para que por medio de técnicas colaborativas y artísticas los niños y niñas potenciaran su capacidad de transformar sus propias realidades. Se encontró que la acción política-estética, permite expandir el agenciamiento político como un despertar político de la comunidad, donde los niños y niñas conquistan la participación a través de relaciones intergeneracionales cómplices que les permiten creer, crear y actuar juntos en el espacio público. La acción política-estética es una articulación de acciones transformadoras que posibilitan a los niños y niñas implicarse en el mundo desde diversas formas de percibir, afectar, ver, sentir y actuar junto a otros y otras, reconociendo su potencia creadora para imaginar y construir otros mundos posibles. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7720 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Carnaval por la vida y la paz en la ciudad de Manizales. Narrativas de una experiencia tejida. Festival de grafiti: narrativas urbanas y paisajes sonoros / López Getial, Alejandra  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Carnaval por la vida y la paz en la ciudad de Manizales. Narrativas de una experiencia tejida. Festival de grafiti: narrativas urbanas y paisajes sonoros Tipo de documento: documento electrónico Autores: López Getial, Alejandra, Autor ; Giraldo Hernández, Daniela, Autor ; Gómez Martínez, Jhon Sebastián, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Autor ; Gómez Giraldo, Diana Lorena, Autor ; Carmona, Paola Andrea, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: RiDUM - Libros Fondo Editorial Subcolección: Libros Palabras clave: Construcción de Paz  Narrativas Artísticas de Paz  Narrativa Urbana – Manizales (Caldas - Colombia)  Colectivos Sociales.  Representaciones Sociales. Resumen: En la ciudad de Manizales, bajo el interés de varias organizaciones, instituciones y colectivos de acompañar la implementación del Acuerdo de Paz entre el Gobierno Nacional y las FARC-EP, se conformó en el 2017 una iniciativa de colectivización que encontró en el «Carnaval» la figura metafórica para hacer visible las acciones de algunas organizaciones de base social y comunitaria de la ciudad, e irrumpir en los espacios públicos a partir de diversas prácticas narrativas y artísticas, orientadas a desplegar acciones conjuntas a favor de la implementación de los acuerdos de paz y a generar espacios de denuncia y movilización que promovieran la dignificación de la vida desde una perspectiva de la NO-VIOLENCIA. Esta iniciativa denominada Carnaval por la vida y la paz (2017-2018) desarrolló acciones por alrededor de dos años y se consolidó como un espacio de convergencia en la ciudad. En el marco de la convocatoria de investigación-creación, abierta en el 2018 por la Universidad de Manizales, cuyo propósito se centraba en la generación de nuevos conocimientos a través de múltiples lenguajes simbólicos que permitieran la expresión, la interpretación y el fortalecimiento de la vida humana, algunos participantes que integraban Carnaval, vieron en esta convocatoria una oportunidad para reflexionar sobre la propia experiencia «carnavalesca», desplegada a través de la creación y acción colectiva de dos organizaciones de base social y comunitaria: Corporación Emergiendo y el colectivo Ambientalistas Comunitarios Urbanos (ACOMUR). Es así como con el apoyo del Centro de Estudio avanzados en Niñez y Juventud -CEANJ del CINDE y la Universidad de Manizales, se presenta la propuesta «Carnaval por la vida y la paz: una experiencia de mediaciones ero-poéticas pacifistas». Así, el presente libro, escrito durante los años 2020-2022, narra la experiencia de Carnaval en la ciudad y recoge los resultados del trabajo desarrollado con dos organizaciones que hicieron parte de este ejercicio: la Corporación Emergiendo a través de la experiencia del Festival de Graffiti Narrativas Urbanas, que nace en el 2014 en medio de la necesidad de potenciar el diálogo en la ciudad, a través de expresiones artísticas que contribuyeran a reconocer a los protagonistas de las diversas violencias existentes en el territorio; y el colectivo Ambientalistas Comunitarios Urbanos (ACOMUR) a través de la experiencia de Paisajes Sonoros, que nace en el 2019 con el objetivo de visibilizar, a partir de estrategias sensoriales desarrolladas con la comunidad, las resistencias que se han generado y que están ligadas al cuidado de la quebrada Olivares de la ciudad de Manizales. Traer a la conversación estas dos vivencias implicó dejar por fuera los múltiples procesos organizativos que también hicieron parte de la experiencia de Carnaval. Sin embargo, asumimos este recorte reconociendo que, primero, poner a conversar las múltiples acciones que hicieron parte de Carnaval resultaría inabarcable1 y, segundo, ya existía un proceso adelantado en el 2019 con la Corporación Emergiendo, desde el trabajo articulado con el Centro de Estudios sobre Conflicto, Violencia y Convivencia Social -CEDAT- de la Universidad de Caldas, y con ACOMUR, desde el trabajo articulado con el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud -CEANJ- de la Universidad de Manizales. Este se convirtió en el argumento fundamental para definir el presente recorte. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7594 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Carnaval por la vida y la paz en la ciudad de Manizales. Narrativas de una experiencia tejida. Festival de grafiti: narrativas urbanas y paisajes sonoros [documento electrónico] / López Getial, Alejandra, Autor ; Giraldo Hernández, Daniela, Autor ; Gómez Martínez, Jhon Sebastián, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Autor ; Gómez Giraldo, Diana Lorena, Autor ; Carmona, Paola Andrea, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Libros Fondo Editorial. Libros) . Palabras clave: Construcción de Paz  Narrativas Artísticas de Paz  Narrativa Urbana – Manizales (Caldas - Colombia)  Colectivos Sociales.  Representaciones Sociales. Resumen: En la ciudad de Manizales, bajo el interés de varias organizaciones, instituciones y colectivos de acompañar la implementación del Acuerdo de Paz entre el Gobierno Nacional y las FARC-EP, se conformó en el 2017 una iniciativa de colectivización que encontró en el «Carnaval» la figura metafórica para hacer visible las acciones de algunas organizaciones de base social y comunitaria de la ciudad, e irrumpir en los espacios públicos a partir de diversas prácticas narrativas y artísticas, orientadas a desplegar acciones conjuntas a favor de la implementación de los acuerdos de paz y a generar espacios de denuncia y movilización que promovieran la dignificación de la vida desde una perspectiva de la NO-VIOLENCIA. Esta iniciativa denominada Carnaval por la vida y la paz (2017-2018) desarrolló acciones por alrededor de dos años y se consolidó como un espacio de convergencia en la ciudad. En el marco de la convocatoria de investigación-creación, abierta en el 2018 por la Universidad de Manizales, cuyo propósito se centraba en la generación de nuevos conocimientos a través de múltiples lenguajes simbólicos que permitieran la expresión, la interpretación y el fortalecimiento de la vida humana, algunos participantes que integraban Carnaval, vieron en esta convocatoria una oportunidad para reflexionar sobre la propia experiencia «carnavalesca», desplegada a través de la creación y acción colectiva de dos organizaciones de base social y comunitaria: Corporación Emergiendo y el colectivo Ambientalistas Comunitarios Urbanos (ACOMUR). Es así como con el apoyo del Centro de Estudio avanzados en Niñez y Juventud -CEANJ del CINDE y la Universidad de Manizales, se presenta la propuesta «Carnaval por la vida y la paz: una experiencia de mediaciones ero-poéticas pacifistas». Así, el presente libro, escrito durante los años 2020-2022, narra la experiencia de Carnaval en la ciudad y recoge los resultados del trabajo desarrollado con dos organizaciones que hicieron parte de este ejercicio: la Corporación Emergiendo a través de la experiencia del Festival de Graffiti Narrativas Urbanas, que nace en el 2014 en medio de la necesidad de potenciar el diálogo en la ciudad, a través de expresiones artísticas que contribuyeran a reconocer a los protagonistas de las diversas violencias existentes en el territorio; y el colectivo Ambientalistas Comunitarios Urbanos (ACOMUR) a través de la experiencia de Paisajes Sonoros, que nace en el 2019 con el objetivo de visibilizar, a partir de estrategias sensoriales desarrolladas con la comunidad, las resistencias que se han generado y que están ligadas al cuidado de la quebrada Olivares de la ciudad de Manizales. Traer a la conversación estas dos vivencias implicó dejar por fuera los múltiples procesos organizativos que también hicieron parte de la experiencia de Carnaval. Sin embargo, asumimos este recorte reconociendo que, primero, poner a conversar las múltiples acciones que hicieron parte de Carnaval resultaría inabarcable1 y, segundo, ya existía un proceso adelantado en el 2019 con la Corporación Emergiendo, desde el trabajo articulado con el Centro de Estudios sobre Conflicto, Violencia y Convivencia Social -CEDAT- de la Universidad de Caldas, y con ACOMUR, desde el trabajo articulado con el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud -CEANJ- de la Universidad de Manizales. Este se convirtió en el argumento fundamental para definir el presente recorte. Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7594 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Expedición Pacífica: tejiendo ecosistemas transformadores hacia la formación y territorialización de la paz con mujeres, jóvenes, niños y niñas / Ospina Alvarado, María Camila  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Expedición Pacífica: tejiendo ecosistemas transformadores hacia la formación y territorialización de la paz con mujeres, jóvenes, niños y niñas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; López Galeano, Claudia Marcela, Autor ; Patiño López, Jhoana Alexandra, Autor ; Velásquez Matijasevic, Simón, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Aristizábal Ramírez, Estefanía, Autor ; Carmona Toro, Paola Andrea, Autor ; Torres Pachón, Cristian, Autor ; Hinestroza Rodríguez, Susy Yarley, Autor ; Camacho Sánchez, Omar Andrés, Autor ; Marín López, Leydi Johana, Autor ; Orozco Santafe, Carolina, Autor ; Cardona Acevedo, Marleny de la Milagrosa, Autor ; García Naranjo, Martha Lucía, Autor ; Castaño Pérez, Nestor Jaime, Autor ; Ospina Ramírez, David Arturo, Autor ; García Castillo, Juan Carlos, Autor ; Herrera Rodríguez, Rosa Isela, Autor ; Sánchez Londoño, Néstor Daniel, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: RiDUM - Libros Fondo Editorial Subcolección: Libros ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-6866-5 Palabras clave: Construcción de Paz  Territorialidad  Socialización Política  Narrativas Artísticas de Paz Resumen: Todas las religiones del mundo están de acuerdo con la paz. El Talmud dice: “La paz para el mundo es como la levadura para la masa”. El papa Pío XI, en Urbi Arcano Dei Consilio, expresó: “El desprecio de la persona humana es la raíz de todos los males de la sociedad”. La paz es un valor universal deseado, anhelado y necesario en el mundo. La Carta de las Naciones Unidas de 1945 faculta a promover la paz y llamar la atención sobre las situaciones en todas las naciones. Reafirma la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona. El art. 1 dice: mantener la paz y la seguridad internacionales colectivas eficaces para prevenir y eliminar amenazas a la paz; suprimir actos de agresión, lograr por medios pacíficos y de conformidad con los principios de justicia y del derecho internacional el ajuste o arreglo de controversias. En la Constitución Política de Colombia (1991) la paz es solicitada desde el preámbulo como valor fundante del Estado; en el artículo 22 como derecho y como deber; en el artículo 67 como componente educativo; en el artículo 95 como obligación ciudadana; en el artículo 218 como función social y en el artículo 247 como jurisdicción especial. Los autores del programa Expedición Pacífica: territorializando la paz, buscaron en sus investigaciones la comprensión de la paz desde el trabajo con las personas en los territorios, la promoción del respeto, la exigencia de la justicia, el reconocimiento de la igualdad y la dignidad de todas las culturas, entendiendo que el conflicto forma parte del ser humano y que la paz no es ausencia de conflictos. Los elementos que constituyen la paz son: la verdad, la solidaridad, la justicia y la libertad, que se entrelazan como el tejido de una araña, por el que se construye cultura de paz y en el que se busca que cada persona lo vuelva natural y cotidiano; es decir, cultural. En el programa Expedición Pacífica: territorializando la paz la paz no surge de territorios de personas que piensan igual; la paz surge de personas con trasfondos y contextos muy diferenciados con formas de entender, percibir y ver el mundo de forma muy distinta. En estos se mezclan la verdad, la solidaridad, la justicia, la libertad, el respeto y la confianza; elementos que constituyen la paz. Así, se muestra que la calidad en las relaciones interpersonales forma parte de este tejido, que teje lo diferente, lo improbable, lo que no se espera; pero, donde se empieza a caminar, a compartir desde lo humano de las personas que participan para visualizar el futuro cercano o ver la otra orilla del puente; porque, cuando se territorializa, las personas son capaces de crear, no son neutrales, son personas comprometidas y tienen una palabra con la fuerza que emana del arraigo con la vida. Si la violencia es fruto del miedo, la paz es fruto de la esperanza y tener libertad para soñar. Pensar la paz es un llamado a tener relaciones fecundas y sinceras; a perdonar y a que haya reconciliación; a ser transparentes en el diálogo y respetar la palabra. Es un compromiso permanente con el Otro. Este libro invita a comprender que la paz abarca una paz interior que significa eliminar resentimientos, y una parte exterior que significa cultivar el diálogo, la colaboración, la solidaridad, la fraternidad y el respeto de los derechos de los demás. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7509 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Expedición Pacífica: tejiendo ecosistemas transformadores hacia la formación y territorialización de la paz con mujeres, jóvenes, niños y niñas [documento electrónico] / Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; López Galeano, Claudia Marcela, Autor ; Patiño López, Jhoana Alexandra, Autor ; Velásquez Matijasevic, Simón, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; Aristizábal Ramírez, Estefanía, Autor ; Carmona Toro, Paola Andrea, Autor ; Torres Pachón, Cristian, Autor ; Hinestroza Rodríguez, Susy Yarley, Autor ; Camacho Sánchez, Omar Andrés, Autor ; Marín López, Leydi Johana, Autor ; Orozco Santafe, Carolina, Autor ; Cardona Acevedo, Marleny de la Milagrosa, Autor ; García Naranjo, Martha Lucía, Autor ; Castaño Pérez, Nestor Jaime, Autor ; Ospina Ramírez, David Arturo, Autor ; García Castillo, Juan Carlos, Autor ; Herrera Rodríguez, Rosa Isela, Autor ; Sánchez Londoño, Néstor Daniel, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Libros Fondo Editorial. Libros) . ISBN : 978-958-54-6866-5 Palabras clave: Construcción de Paz  Territorialidad  Socialización Política  Narrativas Artísticas de Paz Resumen: Todas las religiones del mundo están de acuerdo con la paz. El Talmud dice: “La paz para el mundo es como la levadura para la masa”. El papa Pío XI, en Urbi Arcano Dei Consilio, expresó: “El desprecio de la persona humana es la raíz de todos los males de la sociedad”. La paz es un valor universal deseado, anhelado y necesario en el mundo. La Carta de las Naciones Unidas de 1945 faculta a promover la paz y llamar la atención sobre las situaciones en todas las naciones. Reafirma la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona. El art. 1 dice: mantener la paz y la seguridad internacionales colectivas eficaces para prevenir y eliminar amenazas a la paz; suprimir actos de agresión, lograr por medios pacíficos y de conformidad con los principios de justicia y del derecho internacional el ajuste o arreglo de controversias. En la Constitución Política de Colombia (1991) la paz es solicitada desde el preámbulo como valor fundante del Estado; en el artículo 22 como derecho y como deber; en el artículo 67 como componente educativo; en el artículo 95 como obligación ciudadana; en el artículo 218 como función social y en el artículo 247 como jurisdicción especial. Los autores del programa Expedición Pacífica: territorializando la paz, buscaron en sus investigaciones la comprensión de la paz desde el trabajo con las personas en los territorios, la promoción del respeto, la exigencia de la justicia, el reconocimiento de la igualdad y la dignidad de todas las culturas, entendiendo que el conflicto forma parte del ser humano y que la paz no es ausencia de conflictos. Los elementos que constituyen la paz son: la verdad, la solidaridad, la justicia y la libertad, que se entrelazan como el tejido de una araña, por el que se construye cultura de paz y en el que se busca que cada persona lo vuelva natural y cotidiano; es decir, cultural. En el programa Expedición Pacífica: territorializando la paz la paz no surge de territorios de personas que piensan igual; la paz surge de personas con trasfondos y contextos muy diferenciados con formas de entender, percibir y ver el mundo de forma muy distinta. En estos se mezclan la verdad, la solidaridad, la justicia, la libertad, el respeto y la confianza; elementos que constituyen la paz. Así, se muestra que la calidad en las relaciones interpersonales forma parte de este tejido, que teje lo diferente, lo improbable, lo que no se espera; pero, donde se empieza a caminar, a compartir desde lo humano de las personas que participan para visualizar el futuro cercano o ver la otra orilla del puente; porque, cuando se territorializa, las personas son capaces de crear, no son neutrales, son personas comprometidas y tienen una palabra con la fuerza que emana del arraigo con la vida. Si la violencia es fruto del miedo, la paz es fruto de la esperanza y tener libertad para soñar. Pensar la paz es un llamado a tener relaciones fecundas y sinceras; a perdonar y a que haya reconciliación; a ser transparentes en el diálogo y respetar la palabra. Es un compromiso permanente con el Otro. Este libro invita a comprender que la paz abarca una paz interior que significa eliminar resentimientos, y una parte exterior que significa cultivar el diálogo, la colaboración, la solidaridad, la fraternidad y el respeto de los derechos de los demás. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7509 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Narrativas colectivas de paz y memorias del conflicto armado / Ospina Alvarado, María Camila  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Narrativas colectivas de paz y memorias del conflicto armado : primera infancia, familias y agentes relacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; Arroyo Ortega, Adriana, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Autor ; Alvarado Pinzón, Laura, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; León, Daniela, Autor ; González Carreño, Valentina, Autor ; Pino Rua, Yolanda Astrid, Autor ; Carmona Toro , Paola Andrea, Autor ; Fajardo Mayo, María Alejandra, Autor ; Aristizábal Ramírez, Estefanía, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales Fecha de publicación: 2021 Otro editor: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE Número de páginas: 236 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-6835-1 Palabras clave: Cultura de paz  Familia-conflicto armado-Colombia  Niñez-Narrativas de paz  Programa de investigación-Colombia Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El carácter prolongado e intergeneracional del conflicto armado interno colombiano, ubica los estudios, análisis y discusiones sobre sus impactos, consecuencias y afectaciones en la primera infancia, en un punto de inflexión particular donde las interacciones con los agentes relacionales, es decir madres, padres, abuelos y en general cuidadores de las niñas y los niños pequeños, mediadas por el lenguaje como constructor de realidad, tienen una importancia capital en la constitución de sus subjetividades. El presente estudio transita por los agujeros representacionales, escuchando las voces, y expresiones de las niñas y los niños en primera infancia, de sus agentes educativos y relacionales, advirtiendo la importancia que tienen sus cuidadores, docentes y comunidades en la constitución de sus subjetividades y en la construcción de las experiencias vitales con las que se acercan niñas y niños a la sociedad, a la comprensión, simbolización y comunicación de los daños causados por la guerra y esencialmente su aproximación a la paz, en épocas de post conflicto y post acuerdo por la firma de los acuerdos de paz entre el gobierno de Colombia y las FARC EP, en el año 2016. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6285 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Narrativas colectivas de paz y memorias del conflicto armado : primera infancia, familias y agentes relacionales [texto impreso] / Ospina Alvarado, María Camila, Autor ; Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; Arroyo Ortega, Adriana, Autor ; Loaiza de la Pava, Julián Andrés, Autor ; Alvarado Pinzón, Laura, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor ; León, Daniela, Autor ; González Carreño, Valentina, Autor ; Pino Rua, Yolanda Astrid, Autor ; Carmona Toro , Paola Andrea, Autor ; Fajardo Mayo, María Alejandra, Autor ; Aristizábal Ramírez, Estefanía, Autor . - Manizales [Colombia] : Fondo Editorial Universidad de Manizales : Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE, 2021 . - 236 páginas. ISBN : 978-958-54-6835-1 Palabras clave: Cultura de paz  Familia-conflicto armado-Colombia  Niñez-Narrativas de paz  Programa de investigación-Colombia Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El carácter prolongado e intergeneracional del conflicto armado interno colombiano, ubica los estudios, análisis y discusiones sobre sus impactos, consecuencias y afectaciones en la primera infancia, en un punto de inflexión particular donde las interacciones con los agentes relacionales, es decir madres, padres, abuelos y en general cuidadores de las niñas y los niños pequeños, mediadas por el lenguaje como constructor de realidad, tienen una importancia capital en la constitución de sus subjetividades. El presente estudio transita por los agujeros representacionales, escuchando las voces, y expresiones de las niñas y los niños en primera infancia, de sus agentes educativos y relacionales, advirtiendo la importancia que tienen sus cuidadores, docentes y comunidades en la constitución de sus subjetividades y en la construcción de las experiencias vitales con las que se acercan niñas y niños a la sociedad, a la comprensión, simbolización y comunicación de los daños causados por la guerra y esencialmente su aproximación a la paz, en épocas de post conflicto y post acuerdo por la firma de los acuerdos de paz entre el gobierno de Colombia y las FARC EP, en el año 2016. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6285 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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75641	305.23 / N234	Libro Impreso	Biblioteca Principal	En circulación	Disponible	E030B4	E030
75642	305.23 / N234 Ej.02	Libro Impreso	Biblioteca Principal	En circulación	En préstamo hasta 23/08/2024	E030B4	E030

Organizaciones sociales. Participación y convivencia / Gutiérrez Quiñonez, Yuli Alejandra

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Organizaciones sociales. Participación y convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gutiérrez Quiñonez, Yuli Alejandra, Autor ; Granada Ortegón, Paola Andrea, Autor ; Buitrago Sánchez, Lorena del Pilar, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Caldas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-759-050-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Madres comunitarias  Manizales  Hogares comunitarios  Convivencia  Derechos humanos Índice Dewey: 371 Educación (Administración escolar) Nota de contenido: ¿Quiénes somos?: Madres FAMI -- Organizaciones de población en situación de desplazamiento-OPD -- Objetivos -- Módulo I. Derechos humanos -- Módulo II. Participación -- Módulo III. Convivencia Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Organizaciones sociales. Participación y convivencia [texto impreso] / Gutiérrez Quiñonez, Yuli Alejandra, Autor ; Granada Ortegón, Paola Andrea, Autor ; Buitrago Sánchez, Lorena del Pilar, Autor ; Cardona Salazar, Lina Marcela, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Caldas, 2012 . - 107 p. ISBN : 978-958-759-050-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Madres comunitarias  Manizales  Hogares comunitarios  Convivencia  Derechos humanos Índice Dewey: 371 Educación (Administración escolar) Nota de contenido: ¿Quiénes somos?: Madres FAMI -- Organizaciones de población en situación de desplazamiento-OPD -- Objetivos -- Módulo I. Derechos humanos -- Módulo II. Participación -- Módulo III. Convivencia Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Primera Infancia: políticas y re-existencias / Ospina Alvarado, María Camila  

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