Autor Pineda Báez, Clelia
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPersistencia y graduación hacia un modelo de retención estudiantil para Instituciones de Educación Superior / Pineda Báez, Clelia
TÃtulo : Persistencia y graduación hacia un modelo de retención estudiantil para Instituciones de Educación Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Pineda Báez, Clelia, Autor ; Pedraza OrtÃz, Alexandra, Autor ; López de Mesa, Clara, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de la Sabana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 181 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-12-0282-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Deserción universitaria Rendimiento académico Educación superior Ãndice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: Retención estudiantil. La contraparte de la deserción -- Claves en el estudio de la retención estudiantil -- La ruta metodológica -- Acompañamiento integrado en las Instituciones de Educación Superior -- Optimizar la retención estudiantil -- Hacia un modelo para el fomento del éxito académico. Lineamientos Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Persistencia y graduación hacia un modelo de retención estudiantil para Instituciones de Educación Superior [texto impreso] / Pineda Báez, Clelia, Autor ; Pedraza OrtÃz, Alexandra, Autor ; López de Mesa, Clara, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad de la Sabana, 2011 . - 181 p.
ISBN : 978-958-12-0282-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Deserción universitaria Rendimiento académico Educación superior Ãndice Dewey: 378 Educación superior Nota de contenido: Retención estudiantil. La contraparte de la deserción -- Claves en el estudio de la retención estudiantil -- La ruta metodológica -- Acompañamiento integrado en las Instituciones de Educación Superior -- Optimizar la retención estudiantil -- Hacia un modelo para el fomento del éxito académico. Lineamientos Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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