Comunidades interculturales y democráticas / Escarbajal Frutos, Andrés

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Comunidades interculturales y democráticas : un trabajo colaborativo para una sociedad inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Escarbajal Frutos, Andrés, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea, s.a. de ediciones Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 192 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2084-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Comunicación intercultural  Globalización - aspectos sociales  Interculturalidad  Ciudadanía intercultural  Educación para la ciudadanía  Educación intercultural Índice Dewey: 303.4 Cambio social Resumen: El libro aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia, pero que no quiere conseguirlas a costa de cualquier consecuencia negativa en la formación integral del alumno como ciudadano democrático y comunitario. Propone una educación intercultural como renovación cultural, como perspectiva de un nuevo humanismo, pero sobre todo como un esperanzador camino hacia la inclusión; más aún en estos momentos en los que, siendo verdad que la interculturalidad representa un cambio positivo y una riqueza para todos, la experiencia cotidiana se resiste a dar cabida a grupos minoritarios que son víctimas de prejuicios, racismo, intolerancia y otros ataques contra la dignidad humana. En el núcleo del libro se plantea que hablar de la construcción de comunidades interculturales sin tener en cuenta la práctica democrática y la participación ciudadana es un grave error. Para evitarlo, la colaboración entre la comunidad y los centros educativos es fundamental. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comunidades interculturales y democráticas : un trabajo colaborativo para una sociedad inclusiva [texto impreso] / Escarbajal Frutos, Andrés, Autor . - Madrid [España] : Narcea, s.a. de ediciones, 2015 . - 192 páginas. ISBN : 978-84-277-2084-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Comunicación intercultural  Globalización - aspectos sociales  Interculturalidad  Ciudadanía intercultural  Educación para la ciudadanía  Educación intercultural Índice Dewey: 303.4 Cambio social Resumen: El libro aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia, pero que no quiere conseguirlas a costa de cualquier consecuencia negativa en la formación integral del alumno como ciudadano democrático y comunitario. Propone una educación intercultural como renovación cultural, como perspectiva de un nuevo humanismo, pero sobre todo como un esperanzador camino hacia la inclusión; más aún en estos momentos en los que, siendo verdad que la interculturalidad representa un cambio positivo y una riqueza para todos, la experiencia cotidiana se resiste a dar cabida a grupos minoritarios que son víctimas de prejuicios, racismo, intolerancia y otros ataques contra la dignidad humana. En el núcleo del libro se plantea que hablar de la construcción de comunidades interculturales sin tener en cuenta la práctica democrática y la participación ciudadana es un grave error. Para evitarlo, la colaboración entre la comunidad y los centros educativos es fundamental. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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