Editorial Clacso
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCuestiones y horizontes / Quijano, Anibal
Título : Cuestiones y horizontes : de la dependencia histórico-estructural a la colonialidad/descolonialidad del poder Tipo de documento: texto impreso Autores: Quijano, Anibal, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Clacso Fecha de publicación: 2014 Colección: Colección Antologías Número de páginas: 859 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-987-722-018-6 Nota general: Selección y prólogo a cargo de Danilo Assis Clímaco Idioma : Español (spa) Palabras clave: América Latina Dependencia política Historia Colonialismo Control político Transformación social Índice Dewey: 303 Procesos sociales Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cuestiones y horizontes : de la dependencia histórico-estructural a la colonialidad/descolonialidad del poder [texto impreso] / Quijano, Anibal, Autor . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2014 . - 859 páginas. - (Colección Antologías) .
ISBN : 978-987-722-018-6
Selección y prólogo a cargo de Danilo Assis Clímaco
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: América Latina Dependencia política Historia Colonialismo Control político Transformación social Índice Dewey: 303 Procesos sociales Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 69800 303.33 / Q66 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E028B5 E028 69801 303.33 / Q66 Ej02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E028B5 E028
Título : Las escuelas como territorios de paz : construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; Ospina Serna, Hector Fabio, Autor ; Luna, María Teresa, Autor ; Quintero, Marieta, Autor ; Ospina-Alvarado, María Camila, Autor ; Patiño, Jhoana Alexandra, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Buenos Aires [Argentina] : Clacso Número de páginas: 288 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-987-1891-06-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Sociología Infancia Conflictos. Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: Este trabajo sitúa a las niñas y a los niños en el contexto de la guerra y las transformaciones que ésta produce en la vida cotidiana y en los horizontes de vida de los niños afectados. En esta parte, la situación de los niños y las niñas está presentada a través de un trabajo de investigación que recoge las voces u opiniones de los sujetos que han pasado por la experiencia de ser incorporados a los grupos armados o han sufrido la violencia de los mismos. Debido a esta perspectiva de los sujetos hay una articulación que permite pasar de la tristeza, que implica conocer las formas de destrucción de la vida de jóvenes, niñas y niños, a la esperanza, que es el horizonte de la paz, que bosqueja este libro a partir de presentar las experiencias de las escuelas que se han ido organizando para separar a los niños, a las niñas y a los jóvenes de la experiencia militar, y que hace posible que se reinserten en otros ámbitos de la vida social y puedan desarrollar sus proyectos individuales y colectivos. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Las escuelas como territorios de paz : construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado [texto impreso] / Alvarado Salgado, Sara Victoria, Autor ; Ospina Serna, Hector Fabio, Autor ; Luna, María Teresa, Autor ; Quintero, Marieta, Autor ; Ospina-Alvarado, María Camila, Autor ; Patiño, Jhoana Alexandra, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde : Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2012 . - 288 páginas : ilustraciones.
ISBN : 978-987-1891-06-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Sociología Infancia Conflictos. Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: Este trabajo sitúa a las niñas y a los niños en el contexto de la guerra y las transformaciones que ésta produce en la vida cotidiana y en los horizontes de vida de los niños afectados. En esta parte, la situación de los niños y las niñas está presentada a través de un trabajo de investigación que recoge las voces u opiniones de los sujetos que han pasado por la experiencia de ser incorporados a los grupos armados o han sufrido la violencia de los mismos. Debido a esta perspectiva de los sujetos hay una articulación que permite pasar de la tristeza, que implica conocer las formas de destrucción de la vida de jóvenes, niñas y niños, a la esperanza, que es el horizonte de la paz, que bosqueja este libro a partir de presentar las experiencias de las escuelas que se han ido organizando para separar a los niños, a las niñas y a los jóvenes de la experiencia militar, y que hace posible que se reinserten en otros ámbitos de la vida social y puedan desarrollar sus proyectos individuales y colectivos. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Filosofía y teorías políticas entre la crítica y la utopía Tipo de documento: texto impreso Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Clacso Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 330 páginas, 23 x, 16 CM. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Filosofía política Teoría política Índice Dewey: 320 Ciencia política Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Filosofía y teorías políticas entre la crítica y la utopía [texto impreso] . - Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2007 . - 330 páginas, 23 x, 16 CM.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Filosofía política Teoría política Índice Dewey: 320 Ciencia política Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Juventudes e infancias en el escenario latinoamericano y caribeño actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Vázquez, Melina, Compilador ; Ospina-Alvarado, María Camila, Compilador ; Domínguez, María Isabel, Compilador Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Buenos Aires [Argentina] : Clacso Número de páginas: 315 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-987-722-340-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Juventud Grupos sociales Juventud - Políticas Públicas Ciudadanía. Índice Dewey: 305.23 Gente joven Resumen: Este libro nace con la intención de construir una agenda de temas centrales en torno a las infancias y las juventudes en un contexto político particular como el contemporáneo. Las múltiples colaboraciones que reúne esta obra colectiva apuntan a reconstruir los principales rasgos y consecuencias de un contexto regional de cambios y mutaciones, identificando las especificidades de cada país al mismo tiempo que detectando puntos comunes. Invitamos a las y los lectores a sumergirse en la interesante trama de los capítulos que integran esta compilación y que apuntan a establecer reflexiones y análisis para intervenir en el debate público y político por medio de lecturas críticas comprometidas con la realidad de América Latina y el Caribe. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Juventudes e infancias en el escenario latinoamericano y caribeño actual [texto impreso] / Vázquez, Melina, Compilador ; Ospina-Alvarado, María Camila, Compilador ; Domínguez, María Isabel, Compilador . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde : Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2018 . - 315 páginas.
ISBN : 978-987-722-340-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Juventud Grupos sociales Juventud - Políticas Públicas Ciudadanía. Índice Dewey: 305.23 Gente joven Resumen: Este libro nace con la intención de construir una agenda de temas centrales en torno a las infancias y las juventudes en un contexto político particular como el contemporáneo. Las múltiples colaboraciones que reúne esta obra colectiva apuntan a reconstruir los principales rasgos y consecuencias de un contexto regional de cambios y mutaciones, identificando las especificidades de cada país al mismo tiempo que detectando puntos comunes. Invitamos a las y los lectores a sumergirse en la interesante trama de los capítulos que integran esta compilación y que apuntan a establecer reflexiones y análisis para intervenir en el debate público y político por medio de lecturas críticas comprometidas con la realidad de América Latina y el Caribe. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : La revolución contemporánea del saber y la complejidad social : hacia unas ciencias sociales de nuevo tipo Tipo de documento: texto impreso Autores: Sotolongo Codina, Pedro Luís, Autor ; Delgado Diaz, Carlos Jesus, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Clacso Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 247 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-1183-33-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Ciencias sociales Metodología en ciencias sociales Racionalidad Complejo social Estructura social Globalización Objetividad Índice Dewey: 300 Ciencias sociales (generalidades) Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La revolución contemporánea del saber y la complejidad social : hacia unas ciencias sociales de nuevo tipo [texto impreso] / Sotolongo Codina, Pedro Luís, Autor ; Delgado Diaz, Carlos Jesus, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2006 . - 247 p.
ISBN : 978-987-1183-33-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Ciencias sociales Metodología en ciencias sociales Racionalidad Complejo social Estructura social Globalización Objetividad Índice Dewey: 300 Ciencias sociales (generalidades) Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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