| TÃtulo : |
European and Latin American Social Scientists as Refugees, Émigrés and Returnâ€Migrants |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Pries, Ludger, ; Yankelevich, Pablo (1957-), |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XI, 301 p. 11 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-99265-5 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Emigración e inmigración sociologÃa industrial SociologÃa polÃtica Migración humana Estudios de la diáspora SociologÃa del Trabajo |
| Ãndice Dewey: |
304.8 Movimiento de gente |
| Resumen: |
Durante la década de 1930, miles de cientÃficos sociales huyeron del régimen nazi u otros regÃmenes totalitarios europeos, principalmente hacia América. La Nueva Escuela de Investigación Social (NSSR) en la ciudad de Nueva York y El Colegio de México (Colmex) en la Ciudad de México se construyeron basándose en la recepción de académicos exiliados de Europa. Al comparar la fundación y los primeros veinte años de estas organizaciones, este libro ofrece una comprensión más profunda de los contextos institucionales correspondientes y los impactos de los académicos emigrados, exiliados y refugiados. Analiza las ambigüedades de las situaciones de los cientÃficos entre la emigración, la migración de retorno y los proyectos de vida transnacionales y examina las dinámicas correspondientes de aplicación, adaptación o fusión de teorÃas y métodos (viajeros) que trajeron estos académicos. A pesar de su enfoque institucional, también aborda el contexto más amplio de la migración forzada de intelectuales y cientÃficos en la segunda mitad del siglo pasado en Europa y América Latina. Al hacerlo, el libro invita a una comprensión más profunda de los desafÃos que plantea la migración forzada para los académicos en el siglo XXI. Ludger Pries es catedrático de SociologÃa en la Ruhr-Universität Bochum, Alemania. Pablo Yankelevich es Profesor del Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México, México. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Exile Dynamics and Impacts of European Social Scientists since the 1930s: Transnational Lives and Travelling Theories at El Colegio de México and the New School for Social Research in New York -- Chapter 2. Crossroads: US and Mexican Reactions to Repression in Europe 1930-1939 -- Chapter 3. Reflections on the New School's Founding Moments, 1919 and 1933 -- Chapter 4. Refugee Scholars and the New School for Social Research in New York after 1933: Intellectual Transfer and Impact -- Chapter 5. Agents" of "Westernization"?: The Impact of German Refugees of the Nazi Regime -- Chapter 6. The Holocaust and German-Jewish Culture in Exile -- Chapter 7. Waves of Exile: The Reception of Émigrés in Mexico, 1920-1980 -- Chapter 8. International Rescue of Academics, Intellectuals and Artists from Nazism during the Second World War: The Experience of Mexico -- Chapter 9.The Institutional Reception of Spanish Émigré Intellectuals in Mexico: The Pioneering Role of La Casa de España, 1938-1940 -- Chapter 10. Two Aspects of Exile -- Chapter 11. José Gaos and José Medina EchavarrÃa: The Intellectual Vocation -- Chapter 12. The Constitution of Sociology at El Colegio de México: Two Key Intellectual Cohorts of Refugees and the Legacies They Left for Mexico and Latin America -- Chapter 13. Comparing Contexts, Institutions and Periods of the Émigrés' Arrival and Possible Return. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
European and Latin American Social Scientists as Refugees, Émigrés and Returnâ€Migrants [documento electrónico] / Pries, Ludger, ; Yankelevich, Pablo (1957-), . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XI, 301 p. 11 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-99265-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Emigración e inmigración sociologÃa industrial SociologÃa polÃtica Migración humana Estudios de la diáspora SociologÃa del Trabajo |
| Ãndice Dewey: |
304.8 Movimiento de gente |
| Resumen: |
Durante la década de 1930, miles de cientÃficos sociales huyeron del régimen nazi u otros regÃmenes totalitarios europeos, principalmente hacia América. La Nueva Escuela de Investigación Social (NSSR) en la ciudad de Nueva York y El Colegio de México (Colmex) en la Ciudad de México se construyeron basándose en la recepción de académicos exiliados de Europa. Al comparar la fundación y los primeros veinte años de estas organizaciones, este libro ofrece una comprensión más profunda de los contextos institucionales correspondientes y los impactos de los académicos emigrados, exiliados y refugiados. Analiza las ambigüedades de las situaciones de los cientÃficos entre la emigración, la migración de retorno y los proyectos de vida transnacionales y examina las dinámicas correspondientes de aplicación, adaptación o fusión de teorÃas y métodos (viajeros) que trajeron estos académicos. A pesar de su enfoque institucional, también aborda el contexto más amplio de la migración forzada de intelectuales y cientÃficos en la segunda mitad del siglo pasado en Europa y América Latina. Al hacerlo, el libro invita a una comprensión más profunda de los desafÃos que plantea la migración forzada para los académicos en el siglo XXI. Ludger Pries es catedrático de SociologÃa en la Ruhr-Universität Bochum, Alemania. Pablo Yankelevich es Profesor del Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México, México. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Exile Dynamics and Impacts of European Social Scientists since the 1930s: Transnational Lives and Travelling Theories at El Colegio de México and the New School for Social Research in New York -- Chapter 2. Crossroads: US and Mexican Reactions to Repression in Europe 1930-1939 -- Chapter 3. Reflections on the New School's Founding Moments, 1919 and 1933 -- Chapter 4. Refugee Scholars and the New School for Social Research in New York after 1933: Intellectual Transfer and Impact -- Chapter 5. Agents" of "Westernization"?: The Impact of German Refugees of the Nazi Regime -- Chapter 6. The Holocaust and German-Jewish Culture in Exile -- Chapter 7. Waves of Exile: The Reception of Émigrés in Mexico, 1920-1980 -- Chapter 8. International Rescue of Academics, Intellectuals and Artists from Nazism during the Second World War: The Experience of Mexico -- Chapter 9.The Institutional Reception of Spanish Émigré Intellectuals in Mexico: The Pioneering Role of La Casa de España, 1938-1940 -- Chapter 10. Two Aspects of Exile -- Chapter 11. José Gaos and José Medina EchavarrÃa: The Intellectual Vocation -- Chapter 12. The Constitution of Sociology at El Colegio de México: Two Key Intellectual Cohorts of Refugees and the Legacies They Left for Mexico and Latin America -- Chapter 13. Comparing Contexts, Institutions and Periods of the Émigrés' Arrival and Possible Return. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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