Autor Esquivel Ancona, Fayne
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPsicodiagnóstico clínico del niño / Esquivel Ancona, Fayne
Título : Psicodiagnóstico clínico del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Gómez-Maqueo, Emilia Lucio, Autor Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 241 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-426-642-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicodiagnóstico Psicología del niño Psicología clínica Test de inteligencia Evaluación psicológica Desarrollo intelectual Índice Dewey: 155.2 Psicología individual Nota de contenido: Aspectos generales de la evaluación del niño -- Escalas de inteligencia de Wechsler para niños y prescolares -- Evaluación de la percepción visomotora a través del Bender -- Desarrollo psicológico del niño -- Pruebas de apercepción temática para niños CAT (A), CAT (H), CAT suplementario -- Prueba del dibujo de la figura humana (DFH), Prueba del dibujo de la familia -- Psicodiagnóstico del niño Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psicodiagnóstico clínico del niño [texto impreso] / Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Gómez-Maqueo, Emilia Lucio, Autor . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 1994 . - 241 p.
ISBN : 978-968-426-642-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicodiagnóstico Psicología del niño Psicología clínica Test de inteligencia Evaluación psicológica Desarrollo intelectual Índice Dewey: 155.2 Psicología individual Nota de contenido: Aspectos generales de la evaluación del niño -- Escalas de inteligencia de Wechsler para niños y prescolares -- Evaluación de la percepción visomotora a través del Bender -- Desarrollo psicológico del niño -- Pruebas de apercepción temática para niños CAT (A), CAT (H), CAT suplementario -- Prueba del dibujo de la figura humana (DFH), Prueba del dibujo de la familia -- Psicodiagnóstico del niño Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Psicodiagnóstico clínico del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Lucio Gómez-Maqueo, Emilia, Autor Mención de edición: 4a. edición Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 266 páginas Il.: gráficos ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-597-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: El libro de Psicodiagnóstico desde su aparición en 1994 se ha constituido en un texto básico tanto para estudiantes de psicología como para los profesionistas que requieren ofrecer un tratamiento psicológico adecuado a los niños, a los adolescentes y a sus familias, con base en la utilización de diferentes técnicas de evaluación diseñadas por y para psicólogos. Los cambios que se incluyen en esta edición reflejan una actualización necesaria en el avance de la investigación y el trabajo clínico del psicólogo, pero de ninguna manera significan un cambio en la perspectiva de la visión de las autoras sobre el psicodiagnóstico. Para esta edición se revisaron y actualizaron todos los capítulos, además de que se incluyó un capítulo sobre la Evaluación Neuropsicológica que permite valorar con mayor certeza diferentes áreas cognitivas, así como evaluar los signos neurológicos blandos que revelan inmadurez cerebral relacionada con el neurodesarrollo infantil. En el capítulo sobre la Evaluación Intelectual se incluyó la prueba del WPPSI-III que recientemente fue adaptada y estandarizada para población mexicana. En el capítulo cuatro, que versa sobre el desarrollo emocional del niño (temática de suma importancia a considerar dentro del psicodiagnóstico), se incluyeron las teorías actuales del desarrollo de la inteligencia, desarrollo socioemocional y de la personalidad. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=6173 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psicodiagnóstico clínico del niño [texto impreso] / Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Lucio Gómez-Maqueo, Emilia, Autor . - 4a. edición . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 2017 . - 266 páginas : gráficos.
ISBN : 978-607-448-597-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: El libro de Psicodiagnóstico desde su aparición en 1994 se ha constituido en un texto básico tanto para estudiantes de psicología como para los profesionistas que requieren ofrecer un tratamiento psicológico adecuado a los niños, a los adolescentes y a sus familias, con base en la utilización de diferentes técnicas de evaluación diseñadas por y para psicólogos. Los cambios que se incluyen en esta edición reflejan una actualización necesaria en el avance de la investigación y el trabajo clínico del psicólogo, pero de ninguna manera significan un cambio en la perspectiva de la visión de las autoras sobre el psicodiagnóstico. Para esta edición se revisaron y actualizaron todos los capítulos, además de que se incluyó un capítulo sobre la Evaluación Neuropsicológica que permite valorar con mayor certeza diferentes áreas cognitivas, así como evaluar los signos neurológicos blandos que revelan inmadurez cerebral relacionada con el neurodesarrollo infantil. En el capítulo sobre la Evaluación Intelectual se incluyó la prueba del WPPSI-III que recientemente fue adaptada y estandarizada para población mexicana. En el capítulo cuatro, que versa sobre el desarrollo emocional del niño (temática de suma importancia a considerar dentro del psicodiagnóstico), se incluyeron las teorías actuales del desarrollo de la inteligencia, desarrollo socioemocional y de la personalidad. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=6173 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Psicodiagnóstico clínico del niño Tipo de documento: documento electrónico Autores: Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Lucio Gómez-Maqueo, Emilia, Autor Mención de edición: 4a. edición Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 266 páginas Il.: gráficos Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: El libro de Psicodiagnóstico desde su aparición en 1994 se ha constituido en un texto básico tanto para estudiantes de psicología como para los profesionistas que requieren ofrecer un tratamiento psicológico adecuado a los niños, a los adolescentes y a sus familias, con base en la utilización de diferentes técnicas de evaluación diseñadas por y para psicólogos. Los cambios que se incluyen en esta edición reflejan una actualización necesaria en el avance de la investigación y el trabajo clínico del psicólogo, pero de ninguna manera significan un cambio en la perspectiva de la visión de las autoras sobre el psicodiagnóstico. Para esta edición se revisaron y actualizaron todos los capítulos, además de que se incluyó un capítulo sobre la Evaluación Neuropsicológica que permite valorar con mayor certeza diferentes áreas cognitivas, así como evaluar los signos neurológicos blandos que revelan inmadurez cerebral relacionada con el neurodesarrollo infantil. En el capítulo sobre la Evaluación Intelectual se incluyó la prueba del WPPSI-III que recientemente fue adaptada y estandarizada para población mexicana. En el capítulo cuatro, que versa sobre el desarrollo emocional del niño (temática de suma importancia a considerar dentro del psicodiagnóstico), se incluyeron las teorías actuales del desarrollo de la inteligencia, desarrollo socioemocional y de la personalidad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=6173 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psicodiagnóstico clínico del niño [documento electrónico] / Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Heredia Ancona, María Cristina, Autor ; Lucio Gómez-Maqueo, Emilia, Autor . - 4a. edición . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 2017 . - 266 páginas : gráficos.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: El libro de Psicodiagnóstico desde su aparición en 1994 se ha constituido en un texto básico tanto para estudiantes de psicología como para los profesionistas que requieren ofrecer un tratamiento psicológico adecuado a los niños, a los adolescentes y a sus familias, con base en la utilización de diferentes técnicas de evaluación diseñadas por y para psicólogos. Los cambios que se incluyen en esta edición reflejan una actualización necesaria en el avance de la investigación y el trabajo clínico del psicólogo, pero de ninguna manera significan un cambio en la perspectiva de la visión de las autoras sobre el psicodiagnóstico. Para esta edición se revisaron y actualizaron todos los capítulos, además de que se incluyó un capítulo sobre la Evaluación Neuropsicológica que permite valorar con mayor certeza diferentes áreas cognitivas, así como evaluar los signos neurológicos blandos que revelan inmadurez cerebral relacionada con el neurodesarrollo infantil. En el capítulo sobre la Evaluación Intelectual se incluyó la prueba del WPPSI-III que recientemente fue adaptada y estandarizada para población mexicana. En el capítulo cuatro, que versa sobre el desarrollo emocional del niño (temática de suma importancia a considerar dentro del psicodiagnóstico), se incluyeron las teorías actuales del desarrollo de la inteligencia, desarrollo socioemocional y de la personalidad. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=6173 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ejemplares(1)
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Título : Psicoterapia Infantil con Juego : casos clínicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Becerril Pérez, María, Autor Mención de edición: 2a. edición Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 266 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-945-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego - Estudios de casos Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: Se trata de una obra actualizada, con casos clínicos nuevos y las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos de intervención psicológica en niños. El primer capítulo narra la historia de la psicoterapia infantil desde los inicios del Psicoanálisis hasta las terapias posmodernas Narrativa, Integrativa y Prescriptiva. El segundo capítulo se reestructuró en función del desarrollo socioemocional, desde la niñez hasta la adolescencia, e incluyó los factores de riesgo; se ampliaron las labores y características que debe tener el psicoterapeuta infantil. El tercer capítulo se reestructuró incluyendo de manera detallada cuáles son las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos teóricos en la intervención psicoterapéutica con infancias y adolescencias. Se renovaron los casos clínicos casi por completo. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=44120 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psicoterapia Infantil con Juego : casos clínicos [texto impreso] / Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Becerril Pérez, María, Autor . - 2a. edición . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 2024 . - 266 páginas : ilustraciones.
ISBN : 978-607-448-945-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego - Estudios de casos Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: Se trata de una obra actualizada, con casos clínicos nuevos y las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos de intervención psicológica en niños. El primer capítulo narra la historia de la psicoterapia infantil desde los inicios del Psicoanálisis hasta las terapias posmodernas Narrativa, Integrativa y Prescriptiva. El segundo capítulo se reestructuró en función del desarrollo socioemocional, desde la niñez hasta la adolescencia, e incluyó los factores de riesgo; se ampliaron las labores y características que debe tener el psicoterapeuta infantil. El tercer capítulo se reestructuró incluyendo de manera detallada cuáles son las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos teóricos en la intervención psicoterapéutica con infancias y adolescencias. Se renovaron los casos clínicos casi por completo. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=44120 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Psicoterapia Infantil con Juego : casos clínicos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Becerril Pérez, María, Autor Mención de edición: 2a. edición Editorial: México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 266 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-946-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego - Estudios de casos Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: Se trata de una obra actualizada, con casos clínicos nuevos y las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos de intervención psicológica en niños. El primer capítulo narra la historia de la psicoterapia infantil desde los inicios del Psicoanálisis hasta las terapias posmodernas Narrativa, Integrativa y Prescriptiva. El segundo capítulo se reestructuró en función del desarrollo socioemocional, desde la niñez hasta la adolescencia, e incluyó los factores de riesgo; se ampliaron las labores y características que debe tener el psicoterapeuta infantil. El tercer capítulo se reestructuró incluyendo de manera detallada cuáles son las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos teóricos en la intervención psicoterapéutica con infancias y adolescencias. Se renovaron los casos clínicos casi por completo. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=44120 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psicoterapia Infantil con Juego : casos clínicos [documento electrónico] / Esquivel Ancona, Fayne, Autor ; Becerril Pérez, María, Autor . - 2a. edición . - México D.F. [México] : Editorial El Manual Moderno, 2024 . - 266 páginas : ilustraciones.
ISBN : 978-607-448-946-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología infantil Terapia de juego - Estudios de casos Desarrollo Infantil Psicoterapia infantil Terapia recreativa. Índice Dewey: 155.4 Psicología infantil Resumen: Se trata de una obra actualizada, con casos clínicos nuevos y las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos de intervención psicológica en niños. El primer capítulo narra la historia de la psicoterapia infantil desde los inicios del Psicoanálisis hasta las terapias posmodernas Narrativa, Integrativa y Prescriptiva. El segundo capítulo se reestructuró en función del desarrollo socioemocional, desde la niñez hasta la adolescencia, e incluyó los factores de riesgo; se ampliaron las labores y características que debe tener el psicoterapeuta infantil. El tercer capítulo se reestructuró incluyendo de manera detallada cuáles son las técnicas más utilizadas por los diferentes modelos teóricos en la intervención psicoterapéutica con infancias y adolescencias. Se renovaron los casos clínicos casi por completo. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En línea: https://ebooks7-24-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/?il=44120 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ejemplares(1)
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