| Número de páginas: |
XV, 230 p. 8 ilustraciones |
| Resumen: |
Basado en un estudio etnográfico que involucra a tres familias que viven en una urbanización municipal de Midlands, este libro presenta retratos de la vida cotidiana (y las prácticas de alfabetización que forman parte de ellas) como una forma de explorar la compleja relación entre alfabetización y justicia social. Cada retrato se centra en un aspecto diferente de la alfabetización en la vida cotidiana: basándose en las perspectivas ofrecidas por la larga y diversa tradición de estudios de alfabetización, a cada uno le sigue una discusión sobre una forma diferente de ver la alfabetización y lo que esto significa para la justicia social. La lente de la alfabetización nos permite ver los desafÃos que enfrentan muchas familias y comunidades como resultado de la polÃtica social, y cómo una visión estrecha de la alfabetización a menudo está implicada en estos desafÃos. También ilustra las formas en que las prácticas de alfabetización son recursos poderosos en la navegación creativa y colaborativa de la vida cotidiana. Al defender la importancia de examinar detenidamente la alfabetización cotidiana para comprender los factores entrelazados que amenazan la justicia, este libro sitúa la investigación literaria y la educación como elementos centrales de la lucha por un cambio social más amplio. Será de interés y valor para investigadores, educadores y estudiantes de alfabetización para la justicia social. |
Portraits of Everyday Literacy for Social Justice
