Título :	Sexuality Education and New Materialism : Queer Things
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Allen, Louisa, Autor
Mención de edición:	1 ed.
Editorial:	New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US
Fecha de publicación:	2018
Número de páginas:	XI, 153 p. 13 ilustraciones
ISBN/ISSN/DL:	978-1-349-95300-4
Nota general:	Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave:	Sexo  Estudios de género
Índice Dewey:	305.3 Hombres y mujeres
Resumen:	Este libro tiene como objetivo explorar lo que el pensamiento queer y el nuevo pensamiento feminista materialista podrían ofrecer al campo de la educación sexual. Sostiene que la teoría queer en la educación podría ser aún más queer recurriendo al nuevo materialismo feminista y extendiéndose a temas más allá de las identidades/cuestiones sexuales y de género, incluyendo un enfoque en las "cosas". Allen explora cómo el nuevo materialismo, como forma de pensamiento queer, podría aplicarse a otras cuestiones importantes de justicia social, como la diversidad cultural y religiosa en el aula.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Sexuality Education and New Materialism : Queer Things [documento electrónico] / Allen, Louisa, Autor  . -  1 ed.  . - New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US, 2018 . - XI, 153 p. 13 ilustraciones.
ISBN : 978-1-349-95300-4
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.

Palabras clave:	Sexo  Estudios de género
Índice Dewey:	305.3 Hombres y mujeres
Resumen:	Este libro tiene como objetivo explorar lo que el pensamiento queer y el nuevo pensamiento feminista materialista podrían ofrecer al campo de la educación sexual. Sostiene que la teoría queer en la educación podría ser aún más queer recurriendo al nuevo materialismo feminista y extendiéndose a temas más allá de las identidades/cuestiones sexuales y de género, incluyendo un enfoque en las "cosas". Allen explora cómo el nuevo materialismo, como forma de pensamiento queer, podría aplicarse a otras cuestiones importantes de justicia social, como la diversidad cultural y religiosa en el aula.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i