| Título : |
Louisa May Alcott and the Textual Child : A Critical Theory Approach |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
West, Kristina, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
IX, 226 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-39025-9 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Literatura infantil Literatura Moderna America Literatura del siglo XIX Literatura norteamericana |
| Índice Dewey: |
80.989.282 |
| Resumen: |
Este libro examina las construcciones de la infancia en las obras de Louisa May Alcott. Si bien Mujercitas continúa ganando atención popular y crítica, las obras más amplias de Alcott para niños han quedado en gran medida relegadas a la historia. Por lo tanto, este libro investiga los textos infantiles menos conocidos de Alcott para reconsiderar los supuestos críticos sobre la infancia en sus obras y en la literatura en general. Kristina West investiga la tendencia a leer la vida de Alcott en sus obras; lecturas de género y sexualidad, raza, discapacidad y clase; lo doméstico sentimental; representaciones del trascendentalismo y la educación estadounidense; y adaptaciones de estas obras. Al analizar a Alcott como escritora para niños del siglo XXI, West considera el lugar de Alcott en el canon infantil y cómo los nuevos medios y la fan fiction impactan las lecturas de sus obras en la actualidad. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Reading Alcott's Textual Childhood -- Chapter 2: 'We really lived most of it': The Trouble with Autobiography -- Chapter 3: Subverting the Sentimental Domestic -- Chapter 4: Queering the Child -- Chapter 5: Race, Disability, and Class: Alcott's Peripheral Children -- Chapter 6: A Transcendental Childhood -- Chapter 7: 'The model children': Alcott's Theories of Education -- Chapter 8: Retelling Alcott in the 21st Century. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Louisa May Alcott and the Textual Child : A Critical Theory Approach [documento electrónico] / West, Kristina, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - IX, 226 p. ISBN : 978-3-030-39025-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Literatura infantil Literatura Moderna America Literatura del siglo XIX Literatura norteamericana |
| Índice Dewey: |
80.989.282 |
| Resumen: |
Este libro examina las construcciones de la infancia en las obras de Louisa May Alcott. Si bien Mujercitas continúa ganando atención popular y crítica, las obras más amplias de Alcott para niños han quedado en gran medida relegadas a la historia. Por lo tanto, este libro investiga los textos infantiles menos conocidos de Alcott para reconsiderar los supuestos críticos sobre la infancia en sus obras y en la literatura en general. Kristina West investiga la tendencia a leer la vida de Alcott en sus obras; lecturas de género y sexualidad, raza, discapacidad y clase; lo doméstico sentimental; representaciones del trascendentalismo y la educación estadounidense; y adaptaciones de estas obras. Al analizar a Alcott como escritora para niños del siglo XXI, West considera el lugar de Alcott en el canon infantil y cómo los nuevos medios y la fan fiction impactan las lecturas de sus obras en la actualidad. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Reading Alcott's Textual Childhood -- Chapter 2: 'We really lived most of it': The Trouble with Autobiography -- Chapter 3: Subverting the Sentimental Domestic -- Chapter 4: Queering the Child -- Chapter 5: Race, Disability, and Class: Alcott's Peripheral Children -- Chapter 6: A Transcendental Childhood -- Chapter 7: 'The model children': Alcott's Theories of Education -- Chapter 8: Retelling Alcott in the 21st Century. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Louisa May Alcott and the Textual Child
