| TÃtulo : |
Cultivating Mindfulness in Clinical Social Work : Narratives from Practice |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Northcut, Terry B., |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XII, 218 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-43842-9 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Servicio social Asesoramiento Psicoterapia Trabajo Social Asesoramiento psicológico |
| Ãndice Dewey: |
361.3 |
| Resumen: |
Este recurso centrado en la práctica integra un amplio conocimiento terapéutico con la neurociencia actual para presentar amplias posibilidades para la atención plena en el trabajo social clÃnico. Los practicantes experimentados postulan la práctica y el proceso de mindfulness como un puente importante entre el cuidado de uno mismo y el cuidado de los demás, lo que demuestra sus implicaciones para la salud fÃsica y mental en contextos personales y profesionales. Los estudios de casos muestran conceptos eternos (p. ej., aceptación) y nuevas ideas basadas en la atención plena (p. ej., utilidad aprendida) en uso en tratamientos individuales, asà como en asesoramiento de parejas e intervenciones grupales. También atestiguan la utilidad de la atención plena en problemas, entornos y orientaciones de los profesionales, y se organizan diversas aplicaciones según diez lentes sólidos, entre ellos: • Comenzando con el contexto: el enigma mente-cuerpo. • Empezando por el cuerpo: la neurobiologÃa del mindfulness. • Empezar por la formación: formar a los médicos en métodos esenciales para integrar el mindfulness en la práctica clÃnica. • Comenzando con los clientes: reconciliando conscientemente los opuestos con los sobrevivientes de trauma/trastornos de estrés traumático complejos. • Empezando por el sÃntoma: incorporar el mindfulness en el tratamiento del abuso de sustancias. • Empezando por el sistema social más amplio: atención plena y justicia restaurativa. Los médicos y profesionales de la investigación particularmente interesados ​​en el tratamiento de psicoterapia y la práctica de la atención plena encontrarán Cultivando la atención plena en el trabajo social clÃnico no sólo estimulante e intrigante, sino también una nueva fuente de sabidurÃa del mundo real. . |
| Nota de contenido: |
What it Means to Include Mindfulness in our Concept of Mental Health Assistance -- Mindfully Disconnecting – The Timeliness of the Addition of Mindfulness to our Understanding of Clinical Work -- The Legacy and Richness of Heritage -- Understanding the Context of the Body and the Brain in Mindfulness.- Mind the Gap: to Meditate or not to Meditate -- Understanding the Context of the Body and the Brain in Mindfulness -- Beginning Where the Clinician is: Guided Mindfulness Meditation for Social Work Clinicians -- Training Clinicians in Essential Methods for Integrating Mindfulness in Clinical Practice -- Meditative Dialogue: Helping Couples to Develop Compassion and Empathy for Themselves and for Each Other -- Mindfulness in the Treatment of Addictions in Adolescent High-risk Youth -- Mindfulness Based Cognitive Therapy for the Treatment of Affective Disorders. - Mindfulness with Survivors of Trauma/Complex Traumatic Stress Disorders.- Mindfulness and Restorative Justice -- Conclusion. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Cultivating Mindfulness in Clinical Social Work : Narratives from Practice [documento electrónico] / Northcut, Terry B., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 218 p. ISBN : 978-3-319-43842-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Servicio social Asesoramiento Psicoterapia Trabajo Social Asesoramiento psicológico |
| Ãndice Dewey: |
361.3 |
| Resumen: |
Este recurso centrado en la práctica integra un amplio conocimiento terapéutico con la neurociencia actual para presentar amplias posibilidades para la atención plena en el trabajo social clÃnico. Los practicantes experimentados postulan la práctica y el proceso de mindfulness como un puente importante entre el cuidado de uno mismo y el cuidado de los demás, lo que demuestra sus implicaciones para la salud fÃsica y mental en contextos personales y profesionales. Los estudios de casos muestran conceptos eternos (p. ej., aceptación) y nuevas ideas basadas en la atención plena (p. ej., utilidad aprendida) en uso en tratamientos individuales, asà como en asesoramiento de parejas e intervenciones grupales. También atestiguan la utilidad de la atención plena en problemas, entornos y orientaciones de los profesionales, y se organizan diversas aplicaciones según diez lentes sólidos, entre ellos: • Comenzando con el contexto: el enigma mente-cuerpo. • Empezando por el cuerpo: la neurobiologÃa del mindfulness. • Empezar por la formación: formar a los médicos en métodos esenciales para integrar el mindfulness en la práctica clÃnica. • Comenzando con los clientes: reconciliando conscientemente los opuestos con los sobrevivientes de trauma/trastornos de estrés traumático complejos. • Empezando por el sÃntoma: incorporar el mindfulness en el tratamiento del abuso de sustancias. • Empezando por el sistema social más amplio: atención plena y justicia restaurativa. Los médicos y profesionales de la investigación particularmente interesados ​​en el tratamiento de psicoterapia y la práctica de la atención plena encontrarán Cultivando la atención plena en el trabajo social clÃnico no sólo estimulante e intrigante, sino también una nueva fuente de sabidurÃa del mundo real. . |
| Nota de contenido: |
What it Means to Include Mindfulness in our Concept of Mental Health Assistance -- Mindfully Disconnecting – The Timeliness of the Addition of Mindfulness to our Understanding of Clinical Work -- The Legacy and Richness of Heritage -- Understanding the Context of the Body and the Brain in Mindfulness.- Mind the Gap: to Meditate or not to Meditate -- Understanding the Context of the Body and the Brain in Mindfulness -- Beginning Where the Clinician is: Guided Mindfulness Meditation for Social Work Clinicians -- Training Clinicians in Essential Methods for Integrating Mindfulness in Clinical Practice -- Meditative Dialogue: Helping Couples to Develop Compassion and Empathy for Themselves and for Each Other -- Mindfulness in the Treatment of Addictions in Adolescent High-risk Youth -- Mindfulness Based Cognitive Therapy for the Treatment of Affective Disorders. - Mindfulness with Survivors of Trauma/Complex Traumatic Stress Disorders.- Mindfulness and Restorative Justice -- Conclusion. |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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