Título :	Education Poverty Alleviation Policy in China : Concept and Practice
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Xue, Eryong, Autor ; Li, Jian, Autor
Mención de edición:	1 ed.
Editorial:	Singapore [Malasya] : Springer
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	XIV, 129 p. 1 ilustraciones
ISBN/ISSN/DL:	978-981-334-773-1
Nota general:	Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave:	Educación y estado  Escuelas  Política y política educativa  Política educativa  Escuela y escolarización
Índice Dewey:	379 Educación (Asuntos de política pública)
Resumen:	Este libro explora la política educativa de alivio de la pobreza en China desde las perspectivas del concepto y la práctica. En este libro, los autores también examinan la principal política educativa nacional de alivio de la pobreza para analizar los diferentes períodos y etapas de la educación en China. Este libro también explora el desarrollo de la política educativa de alivio de la pobreza en China desde diferentes ámbitos. Examina las diversas etapas, características, problemas y sugerencias en el progreso del alivio de la pobreza en China. Los lectores destinatarios son académicos e investigadores que estén interesados ​​y trabajen en la investigación de la educación para el alivio de la pobreza en el contexto chino, y también los administradores y partes interesadas en la gestión de la educación para el alivio de la pobreza en China y los estudiantes de posgrado que se especializan y especializan en el campo de la educación contra la pobreza. .
Nota de contenido:	Bridging Anti-Poverty and Education: The Macro Policy Design and System Innovation of Education Poverty Alleviation in China -- The political foundation of China's education poverty alleviation policy -- The economic foundation of China's education poverty alleviation policy -- The social foundation of China's education poverty alleviation policy -- The Cultural Foundation of China's educational poverty alleviation policy: Connotation, Performance and Prospect -- The Universal Development of Pre-school Education in Poor Areas -- Improving the Quality of Compulsory Education in Poor Areas -- Improving the Quality of Vocational Education in Poor Areas -- The Popularization and Development of High School Education in Poor Areas -- Improvement of the Quality of Teachers in China's Poor Areas -- Educational Development and strategies in China's Poor Areas.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Education Poverty Alleviation Policy in China : Concept and Practice [documento electrónico] / Xue, Eryong, Autor ; Li, Jian, Autor  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasya] : Springer, 2020 . - XIV, 129 p. 1 ilustraciones.
ISBN : 978-981-334-773-1
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.

Palabras clave:	Educación y estado  Escuelas  Política y política educativa  Política educativa  Escuela y escolarización
Índice Dewey:	379 Educación (Asuntos de política pública)
Resumen:	Este libro explora la política educativa de alivio de la pobreza en China desde las perspectivas del concepto y la práctica. En este libro, los autores también examinan la principal política educativa nacional de alivio de la pobreza para analizar los diferentes períodos y etapas de la educación en China. Este libro también explora el desarrollo de la política educativa de alivio de la pobreza en China desde diferentes ámbitos. Examina las diversas etapas, características, problemas y sugerencias en el progreso del alivio de la pobreza en China. Los lectores destinatarios son académicos e investigadores que estén interesados ​​y trabajen en la investigación de la educación para el alivio de la pobreza en el contexto chino, y también los administradores y partes interesadas en la gestión de la educación para el alivio de la pobreza en China y los estudiantes de posgrado que se especializan y especializan en el campo de la educación contra la pobreza. .
Nota de contenido:	Bridging Anti-Poverty and Education: The Macro Policy Design and System Innovation of Education Poverty Alleviation in China -- The political foundation of China's education poverty alleviation policy -- The economic foundation of China's education poverty alleviation policy -- The social foundation of China's education poverty alleviation policy -- The Cultural Foundation of China's educational poverty alleviation policy: Connotation, Performance and Prospect -- The Universal Development of Pre-school Education in Poor Areas -- Improving the Quality of Compulsory Education in Poor Areas -- Improving the Quality of Vocational Education in Poor Areas -- The Popularization and Development of High School Education in Poor Areas -- Improvement of the Quality of Teachers in China's Poor Areas -- Educational Development and strategies in China's Poor Areas.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i