| Título : |
Democracy and Governance for Resourcing the Commons : Theory and Practice on Rural-Urban Balance |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
McIntyre-Mills, Janet, ; Romm, Norma R. A., ; Corcoran-Nantes, Yvonne, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XXVI, 476 p. 61 ilustraciones, 58 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-04891-4 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Ética de negocios Desarrollo economico Politica social Estudios de desarrollo |
| Índice Dewey: |
174.4 |
| Resumen: |
Este libro promueve el bienestar de los bienes comunes a través de la representación y la rendición de cuentas a través del monitoreo desde abajo para hacer operativo el compromiso. Este libro considera los bienes comunes como un concepto legal, un concepto de gobernanza transformador y una base para la ética sistémica. Los capítulos se centran en respuestas prácticas para abordar problemas complejos que comprenden muchas variables interrelacionadas y que son percibidos de manera diferente por partes interesadas con diferentes valores y experiencias de vida. Al considerar a estos diferentes actores, el objetivo es resaltar formas de regenerar y revitalizar las oportunidades de empleo. El libro identifica caminos hacia la educación vocacional ética para permitir el compromiso permanente de ciudadanos activos, lo que requiere aprendizaje activo para abordar áreas de preocupación política percibida. A lo largo de los capítulos de este libro, los autores analizan la investigación transformadora y sus implicaciones para las partes interesadas. Se centran en la representación y sus implicaciones para el pensamiento y la práctica. Un autor defiende el fomento de enfoques no antropocéntricos del desarrollo ético. Además, los capítulos cubren estudios de casos que incluyen desafíos de gobernanza asociados con la gestión del agua utilizando un enfoque de método mixto y también la producción de hongos en colaboración con productores de café en Yakarta. El libro se centra en formas de descolonizar la formación de conocimientos en las políticas públicas y defiende un enfoque alternativo a la gobernanza y la democracia que tenga en cuenta una variedad de perspectivas de la población local. . |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Summary of the papers and relevance of mixed methods for resourcing the commons -- Chapter 2. Getting lost in the city and implications for food, energy and water security: towards Non-Anthropocentric Rural-Urban governance -- Chapter 3. Everyday news: Living in the Anthropocene: auto-ethnographic reflections -- Chapter 4. Vignette: Speaking truth to power in the digital economy: can the subaltern be heard?- Chapter 5. Policy design for vocational pathways to protect biodiversity and re-generate the land -- Chapter 6. Losing millennials in the city: reflection on contemporary issues -- Chapter 7. Alam Endah: Rural camelot in West Java: a case study of empowerment and integrated rural development -- Chapter 8. Freeing the Luwaks and escaping the iron cage: Vignettes on surviving in the Anthropocene by joining up the social, economic and environmental policy dots: an application of critical systemic thinking to areas of concern -- Chapter 9. What is the problem represented to be: water scarcity, water mismanagement or misdirecting the systems?- Chapter 10. Governance of Surakarta's informal sector : implications for the Empowerment of Marginalized Stakeholders -- Chapter 11. Education to Address Social and Environmental Challenges: A Critical Pedagogy Perspective on Saudi Public Education -- Chapter 12. Education policy and governance of secondary schools in Saudi Arabia: A critical review informed by Nussbaum's capabilities approach -- Chapter 13. Researching the Impact of the South African Kha Ri Gude Mass Literacy Campaign: Considering the Support for Those Otherwise Marginalized in Economic, Social, and Political Life -- Chapter 14. Cascading risks of climate change political and policy dynamics of water crisis: Consequences of modernity': implications for transformative praxis -- Chapter 15. Innovation for social and environmental justice; a way forward?- Chapter 16. Conclusion. . |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Democracy and Governance for Resourcing the Commons : Theory and Practice on Rural-Urban Balance [documento electrónico] / McIntyre-Mills, Janet, ; Romm, Norma R. A., ; Corcoran-Nantes, Yvonne, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXVI, 476 p. 61 ilustraciones, 58 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-04891-4 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Ética de negocios Desarrollo economico Politica social Estudios de desarrollo |
| Índice Dewey: |
174.4 |
| Resumen: |
Este libro promueve el bienestar de los bienes comunes a través de la representación y la rendición de cuentas a través del monitoreo desde abajo para hacer operativo el compromiso. Este libro considera los bienes comunes como un concepto legal, un concepto de gobernanza transformador y una base para la ética sistémica. Los capítulos se centran en respuestas prácticas para abordar problemas complejos que comprenden muchas variables interrelacionadas y que son percibidos de manera diferente por partes interesadas con diferentes valores y experiencias de vida. Al considerar a estos diferentes actores, el objetivo es resaltar formas de regenerar y revitalizar las oportunidades de empleo. El libro identifica caminos hacia la educación vocacional ética para permitir el compromiso permanente de ciudadanos activos, lo que requiere aprendizaje activo para abordar áreas de preocupación política percibida. A lo largo de los capítulos de este libro, los autores analizan la investigación transformadora y sus implicaciones para las partes interesadas. Se centran en la representación y sus implicaciones para el pensamiento y la práctica. Un autor defiende el fomento de enfoques no antropocéntricos del desarrollo ético. Además, los capítulos cubren estudios de casos que incluyen desafíos de gobernanza asociados con la gestión del agua utilizando un enfoque de método mixto y también la producción de hongos en colaboración con productores de café en Yakarta. El libro se centra en formas de descolonizar la formación de conocimientos en las políticas públicas y defiende un enfoque alternativo a la gobernanza y la democracia que tenga en cuenta una variedad de perspectivas de la población local. . |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Summary of the papers and relevance of mixed methods for resourcing the commons -- Chapter 2. Getting lost in the city and implications for food, energy and water security: towards Non-Anthropocentric Rural-Urban governance -- Chapter 3. Everyday news: Living in the Anthropocene: auto-ethnographic reflections -- Chapter 4. Vignette: Speaking truth to power in the digital economy: can the subaltern be heard?- Chapter 5. Policy design for vocational pathways to protect biodiversity and re-generate the land -- Chapter 6. Losing millennials in the city: reflection on contemporary issues -- Chapter 7. Alam Endah: Rural camelot in West Java: a case study of empowerment and integrated rural development -- Chapter 8. Freeing the Luwaks and escaping the iron cage: Vignettes on surviving in the Anthropocene by joining up the social, economic and environmental policy dots: an application of critical systemic thinking to areas of concern -- Chapter 9. What is the problem represented to be: water scarcity, water mismanagement or misdirecting the systems?- Chapter 10. Governance of Surakarta's informal sector : implications for the Empowerment of Marginalized Stakeholders -- Chapter 11. Education to Address Social and Environmental Challenges: A Critical Pedagogy Perspective on Saudi Public Education -- Chapter 12. Education policy and governance of secondary schools in Saudi Arabia: A critical review informed by Nussbaum's capabilities approach -- Chapter 13. Researching the Impact of the South African Kha Ri Gude Mass Literacy Campaign: Considering the Support for Those Otherwise Marginalized in Economic, Social, and Political Life -- Chapter 14. Cascading risks of climate change political and policy dynamics of water crisis: Consequences of modernity': implications for transformative praxis -- Chapter 15. Innovation for social and environmental justice; a way forward?- Chapter 16. Conclusion. . |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Democracy and Governance for Resourcing the Commons
