Título :	Developmental Universities in Inclusive Innovation Systems : Alternatives for Knowledge Democratization in the Global South
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Arocena, Rodrigo, Autor ; Göransson, Bo, Autor ; Sutz, Judith, Autor
Mención de edición:	1 ed.
Editorial:	[s.l.] : Springer
Fecha de publicación:	2018
Número de páginas:	XIII, 281 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color.
ISBN/ISSN/DL:	978-3-319-64152-2
Nota general:	Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave:	Innovaciones tecnológicas  Educación Superior  Desarrollo economico  Estudios de ciencia y tecnología  Gestión de Innovación y Tecnología  Educación más alta  Estudios de desarrollo
Índice Dewey:	303.483
Resumen:	Este libro analiza las tendencias actuales en la producción, difusión y uso del conocimiento que contribuyen a las desigualdades sociales, especialmente en el Sur Global. El objetivo del texto es explorar las posibilidades de participación activa de las universidades en la democratización del conocimiento, un proceso mediante el cual las personas podrán adquirir y utilizar más fácilmente el conocimiento, así como los resultados y beneficios de la investigación y el desarrollo. Combinar educación superior, investigación y utilización del conocimiento es lo que deberían hacer las universidades. Cuando contribuyen eficientemente a superar la desigualdad y el subdesarrollo, pueden considerarse universidades del desarrollo. No deberían funcionar en soledad sólo con élites privilegiadas, sino en el contexto de "sistemas de innovación inclusivos".
Nota de contenido:	1. An Integrated Conception of Development -- 2. Knowledge-Based Inequalities -- 3. Social Processes of Learning and Innovation -- 4. Inclusive Innovation Systems and Policies -- 5. Challenged Universities -- 6. Universities and Underdevelopment -- 7. Academic Roles, Evaluation, and Development -- 8. What does the Future Hold?.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Developmental Universities in Inclusive Innovation Systems : Alternatives for Knowledge Democratization in the Global South [documento electrónico] / Arocena, Rodrigo, Autor ; Göransson, Bo, Autor ; Sutz, Judith, Autor  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIII, 281 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-64152-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.

Palabras clave:	Innovaciones tecnológicas  Educación Superior  Desarrollo economico  Estudios de ciencia y tecnología  Gestión de Innovación y Tecnología  Educación más alta  Estudios de desarrollo
Índice Dewey:	303.483
Resumen:	Este libro analiza las tendencias actuales en la producción, difusión y uso del conocimiento que contribuyen a las desigualdades sociales, especialmente en el Sur Global. El objetivo del texto es explorar las posibilidades de participación activa de las universidades en la democratización del conocimiento, un proceso mediante el cual las personas podrán adquirir y utilizar más fácilmente el conocimiento, así como los resultados y beneficios de la investigación y el desarrollo. Combinar educación superior, investigación y utilización del conocimiento es lo que deberían hacer las universidades. Cuando contribuyen eficientemente a superar la desigualdad y el subdesarrollo, pueden considerarse universidades del desarrollo. No deberían funcionar en soledad sólo con élites privilegiadas, sino en el contexto de "sistemas de innovación inclusivos".
Nota de contenido:	1. An Integrated Conception of Development -- 2. Knowledge-Based Inequalities -- 3. Social Processes of Learning and Innovation -- 4. Inclusive Innovation Systems and Policies -- 5. Challenged Universities -- 6. Universities and Underdevelopment -- 7. Academic Roles, Evaluation, and Development -- 8. What does the Future Hold?.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i