| Número de páginas: |
XXIII, 139 p. 28 ilustraciones, 27 ilustraciones en color. |
| Resumen: |
Este libro ofrece una amplia visión de cómo se planifica, aplica y evalúa la promoción de la alfabetización oceánica y costera en Brasil, un país de dimensiones continentales con una gran diversidad de realidades culturales, educativas y sociales. Se analiza una variedad de grupos destinatarios, desde niños hasta adultos; estrategias formales e informales; y diversos actores promotores, como grupos/instituciones. Investigadores que representan a instituciones académicas y ONG brasileñas comparten sus experiencias de educación ambiental (EA) en Brasil y describen las principales preocupaciones con respecto a los ambientes marinos y costeros, así como cómo están abordando estas preocupaciones en sus proyectos de EE. Este libro es de interés para cualquiera que esté buscando formas de diseñar e implementar actividades de EE con una sólida base teórica en diferentes escenarios socioculturales. |