| Número de páginas: |
XIX, 338 p. 60 ilustraciones, 20 ilustraciones en color. |
| Resumen: |
Este libro explora cómo los cómics funcionan para crear significados a la manera de un lenguaje. Esboza un marco para describir los recursos y prácticas de la creación y los lectores de cómics, utilizando un enfoque que es compatible con descripciones similares de comunicación lingüística y multimodal. El enfoque se basa en gran medida en el trabajo de Michael Halliday, y también en la pragmática de Paul Grice, la teoría del mundo textual de Paul Werth y Joanna Gavins, e ideas de la teoría del arte, la psicología y la narratología. Esto aporta un amplio marco hallidaiano de análisis multimodal a la erudición del cómic y juega un papel en la extensión de esa tradición de lingüística multimodal a la narrativa gráfica. |