| Título : |
Civility and Democratic Education |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Peterson, Andrew, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
Singapore [Malasya] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
VIII, 73 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-981-1510144-- |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación Superior Filosofía de la educación Educación más alta |
| Índice Dewey: |
306.43 |
| Resumen: |
Este libro explora cómo y por qué la civilidad contribuye a una sociedad democrática vibrante, y cómo se la puede fomentar y cultivar como parte clave de la educación democrática. Sugiere que la civilidad sólo tiene sentido como virtud cívica si se la concibe en relación con la amistad cívica, la concordia y el compañerismo. Este libro ofrece una instantánea oportuna de la civilidad como una preocupación apremiante, pero duradera, en la vida y la educación democráticas. Elucida una conceptualización basada en la virtud de la civilidad y su lugar dentro de la educación democrática, y hace uso de ejemplos y casos de la vida real para ilustrar sus argumentos y atraer a una variedad de lectores. En resumen, este libro se interesa por lo que es la civilidad y cómo las escuelas pueden y deben cultivar la civilidad. |
| Nota de contenido: |
1 The "Plight of Civility" Today -- 2 Civil Conduct: Tolerance, Deliberation and the Possibility of "Justified Incivility" -- 3 Civility and Mutual Fellow-Feeling -- 4 Educating Civility in Schools -- 5 Moving Beyond the "Plight of Civility" and Future Research on Civility and Democratic Education. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Civility and Democratic Education [documento electrónico] / Peterson, Andrew, Autor . - 1 ed. . - Singapore [Malasya] : Springer, 2019 . - VIII, 73 p. ISBN : 978-981-1510144-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación Superior Filosofía de la educación Educación más alta |
| Índice Dewey: |
306.43 |
| Resumen: |
Este libro explora cómo y por qué la civilidad contribuye a una sociedad democrática vibrante, y cómo se la puede fomentar y cultivar como parte clave de la educación democrática. Sugiere que la civilidad sólo tiene sentido como virtud cívica si se la concibe en relación con la amistad cívica, la concordia y el compañerismo. Este libro ofrece una instantánea oportuna de la civilidad como una preocupación apremiante, pero duradera, en la vida y la educación democráticas. Elucida una conceptualización basada en la virtud de la civilidad y su lugar dentro de la educación democrática, y hace uso de ejemplos y casos de la vida real para ilustrar sus argumentos y atraer a una variedad de lectores. En resumen, este libro se interesa por lo que es la civilidad y cómo las escuelas pueden y deben cultivar la civilidad. |
| Nota de contenido: |
1 The "Plight of Civility" Today -- 2 Civil Conduct: Tolerance, Deliberation and the Possibility of "Justified Incivility" -- 3 Civility and Mutual Fellow-Feeling -- 4 Educating Civility in Schools -- 5 Moving Beyond the "Plight of Civility" and Future Research on Civility and Democratic Education. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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