Editorial Editorial Académica Española
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaGestión de comunicación en contextos de crisis / Luna Báez, Verónica
Título : Gestión de comunicación en contextos de crisis : Estudio de caso Tipo de documento: texto impreso Autores: Luna Báez, Verónica, Autor Editorial: Latvia [European Union] : Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 76 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-3-8417-5186-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Comunicación social Comunicacion organizacional Diagnóstico situacional Comunicación de crisis Índice Dewey: 302.2 Comunicación Resumen: En la era de la comunicación mundial, la información no se produce de forma unidireccional sino que procede desde diversas ópticas y a la velocidad de un clic. La difusión de una eventual crisis, no es la excepción, y aunque en la mayoría de los casos llegará de forma inesperada, la capacidad de respuesta marcará la diferencia entre la oportunidad y el daño irreversible de la imagen de los gobiernos, en temas de carácter natural, por ejemplo; de reputación, en el caso de las marcas; o de credibilidad, en lo concerniente a las personas. La estrategia de comunicación entonces, es prioritaria, debido a la sensibilidad que caracteriza a las audiencias, la vulnerabilidad de la información ante la interpretación, y la dispersión de rumores ante el hecho. Cuando la crisis llega es preciso estar preparados. Recordemos que no solo está en juego el intangible más valioso de una organización, como es la reputación, sino que además, de una efectiva respuesta a la eventualidad, depende el futuro de la misma. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Gestión de comunicación en contextos de crisis : Estudio de caso [texto impreso] / Luna Báez, Verónica, Autor . - Latvia [European Union] : Editorial Académica Española, 2018 . - 76 páginas.
ISBN : 978-3-8417-5186-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Comunicación social Comunicacion organizacional Diagnóstico situacional Comunicación de crisis Índice Dewey: 302.2 Comunicación Resumen: En la era de la comunicación mundial, la información no se produce de forma unidireccional sino que procede desde diversas ópticas y a la velocidad de un clic. La difusión de una eventual crisis, no es la excepción, y aunque en la mayoría de los casos llegará de forma inesperada, la capacidad de respuesta marcará la diferencia entre la oportunidad y el daño irreversible de la imagen de los gobiernos, en temas de carácter natural, por ejemplo; de reputación, en el caso de las marcas; o de credibilidad, en lo concerniente a las personas. La estrategia de comunicación entonces, es prioritaria, debido a la sensibilidad que caracteriza a las audiencias, la vulnerabilidad de la información ante la interpretación, y la dispersión de rumores ante el hecho. Cuando la crisis llega es preciso estar preparados. Recordemos que no solo está en juego el intangible más valioso de una organización, como es la reputación, sino que además, de una efectiva respuesta a la eventualidad, depende el futuro de la misma. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 76467 302.2 / L961 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E027B1 E027
Título : Las racionalidades, los proyectos socioculturales y los signos Tipo de documento: texto impreso Autores: Calle Noreña, Andres Darío, Autor Editorial: Latvia [European Union] : Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 64 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-620-2-11259-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Filosofía de la cultura Sociología de la cultura Filosofía de la sociología Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: Se presenta una reflexión sobre la epistemología y la cultura, con unas preguntas centrales:¿la racionalidad es un rasero único?, ¿una convención occidental moderna?, ¿una forma entre otras, de sistematizar y codificar la realidad? se estudiaron las racionalidades estético expresiva, moral práctica y cognitivo instrumental (Boaventura de Sousa).... Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Las racionalidades, los proyectos socioculturales y los signos [texto impreso] / Calle Noreña, Andres Darío, Autor . - Latvia [European Union] : Editorial Académica Española, 2018 . - 64 páginas.
ISBN : 978-620-2-11259-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Filosofía de la cultura Sociología de la cultura Filosofía de la sociología Índice Dewey: 301 Sociología y antropología Resumen: Se presenta una reflexión sobre la epistemología y la cultura, con unas preguntas centrales:¿la racionalidad es un rasero único?, ¿una convención occidental moderna?, ¿una forma entre otras, de sistematizar y codificar la realidad? se estudiaron las racionalidades estético expresiva, moral práctica y cognitivo instrumental (Boaventura de Sousa).... Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Título : Liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad : Guía para manejar la gestión directiva en una institución educativa pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Escriba Sulca, Gladys Alicia, Autor Editorial: Latvia [European Union] : Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 113 páginas Il.: gráficos ISBN/ISSN/DL: 978-620-2-81276-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Administración educativa Administradores escolares - conferencias Escuelas - Dirección y organización Planificación educativa Gestión educativa. Índice Dewey: 371 Educación (Administración escolar) Resumen: La investigación denominada Liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en instituciones educativas públicas de la Unidad de Gestión Local 06-2018, tuvo como objetivo general de determinar la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en instituciones educativas públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local 06- 2018.Esta investigación se trabajó bajo el enfoque cuantitativo; la investigación fue básica, descriptiva y correlacional; se empleó un diseño no experimental con corte transeccional. La muestra fue de 62 educadores de la UGEL 06, Ate; los instrumentos de medición fueron sometidos a validez de especialistas y la confiabilidad se dio a través del Alfa de Cronbach. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad : Guía para manejar la gestión directiva en una institución educativa pública [texto impreso] / Escriba Sulca, Gladys Alicia, Autor . - Latvia [European Union] : Editorial Académica Española, 2020 . - 113 páginas : gráficos.
ISBN : 978-620-2-81276-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Administración educativa Administradores escolares - conferencias Escuelas - Dirección y organización Planificación educativa Gestión educativa. Índice Dewey: 371 Educación (Administración escolar) Resumen: La investigación denominada Liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en instituciones educativas públicas de la Unidad de Gestión Local 06-2018, tuvo como objetivo general de determinar la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente en instituciones educativas públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local 06- 2018.Esta investigación se trabajó bajo el enfoque cuantitativo; la investigación fue básica, descriptiva y correlacional; se empleó un diseño no experimental con corte transeccional. La muestra fue de 62 educadores de la UGEL 06, Ate; los instrumentos de medición fueron sometidos a validez de especialistas y la confiabilidad se dio a través del Alfa de Cronbach. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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