| Título : |
Arts-based Methods and Organizational Learning : Higher Education Around the World |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Chemi, Tatiana, ; Du, Xiangyun, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
XXIII, 338 p. 23 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-63808-9 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Organización Industrial Arte Organización Creatividad y Educación Artística |
| Índice Dewey: |
658.402 |
| Resumen: |
Este volumen temático explora la relación entre las artes y el aprendizaje en diversos contextos educativos y entre culturas, pero con un enfoque en la educación superior y el aprendizaje organizacional. Las intervenciones basadas en las artes están en el centro de este volumen, que aborda cómo se conciben, diseñan, llevan a cabo y evalúan en diferentes contextos culturales y de educación superior. Los lectores descubrirán diversas perspectivas de los autores contribuyentes de todo el mundo y de una variedad de entornos: educación formal, aprendizaje informal para adultos y aprendizaje organizacional. Una necesaria conceptualización introductoria prepara el escenario para la discusión de los diferentes casos, con capítulos presentados según las formas artísticas abordadas: artes escénicas, danza, música, artes del lenguaje, artes visuales, multiartes y un capítulo concluyente sobre las perspectivas futuras de enfoques educativos basados en las artes. Métodos basados en las artes y aprendizaje organizacional: la educación superior en todo el mundo inspirará e informará tanto a académicos como a profesionales que se ocupan de las artes en la educación y las organizaciones. |
| Nota de contenido: |
1. Tracing arts-based methods in higher education (Tatiana Chemi and Xiangyun Du) -- 2. Transgressive or instrumental? A paradigm for the arts as learning and development (Tatiana Chemi) -- 3. Theatre in Military Education: Play and Reality (Kristian Firing, Kåre Inge Skarsvåg, Odin Fauskevåg) -- 4. Performance Art as a Form of Psychological Experiment (Marina Haller) -- 5. Approaches to enhancing student learning: A quality-assured, creative and performing-arts model (Prem Ramburuth and Melissa Laird) -- 6. Understanding Dance through authentic choreographic and a/r/tographic experiences (Peter Cook) -- 7. Music Opeart, A New Ideology—Music Theatre Productions In Focus Within Teacher Education (Antti Juvonen, Susan O'Neill, Pekka Räihä) -- 8. Learning entrepreneurship by hand clapping - ABM in use in entrepreneurship education (Frode Heldal, Isabella Sacramento, Grete Wennes) -- 9. Letter writing as a social and artistic pedagogical process: a cross-cultural and trans-national dialogue based on international experiences of higher education across global continents (Lilian Ucker Perotto and Meeri Hellstén) -- 10. Arts And Medicine- Connecting Humanistic Thinking To Professional Education (Zeina Hazem Al-Azmeh, Xiangyun Du) -- 11. Developing a Transdisciplinary University in Finland through Arts-Based Practices (Kevin Tavin, Juuso Tervo, Teija Löytönen) -- 12. Using Art-based Techniques in Professional Training Programmes to Enhance Faculty Members' Teaching Skills (Mohammed S. Alkathiri) -- 13. Artists and Arts-based Method use in Higher Education: a Living Inquiry of an Academic Programme in a School of Education (Pam Burnard, Carol Holliday, Susanne Jasilek, and Afrodita Nikolova) -- 14. Future perspectives for arts-based methods in higher education (Tatiana Chemi and Xiangyun Du). |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Arts-based Methods and Organizational Learning : Higher Education Around the World [documento electrónico] / Chemi, Tatiana, ; Du, Xiangyun, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XXIII, 338 p. 23 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-63808-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Organización Industrial Arte Organización Creatividad y Educación Artística |
| Índice Dewey: |
658.402 |
| Resumen: |
Este volumen temático explora la relación entre las artes y el aprendizaje en diversos contextos educativos y entre culturas, pero con un enfoque en la educación superior y el aprendizaje organizacional. Las intervenciones basadas en las artes están en el centro de este volumen, que aborda cómo se conciben, diseñan, llevan a cabo y evalúan en diferentes contextos culturales y de educación superior. Los lectores descubrirán diversas perspectivas de los autores contribuyentes de todo el mundo y de una variedad de entornos: educación formal, aprendizaje informal para adultos y aprendizaje organizacional. Una necesaria conceptualización introductoria prepara el escenario para la discusión de los diferentes casos, con capítulos presentados según las formas artísticas abordadas: artes escénicas, danza, música, artes del lenguaje, artes visuales, multiartes y un capítulo concluyente sobre las perspectivas futuras de enfoques educativos basados en las artes. Métodos basados en las artes y aprendizaje organizacional: la educación superior en todo el mundo inspirará e informará tanto a académicos como a profesionales que se ocupan de las artes en la educación y las organizaciones. |
| Nota de contenido: |
1. Tracing arts-based methods in higher education (Tatiana Chemi and Xiangyun Du) -- 2. Transgressive or instrumental? A paradigm for the arts as learning and development (Tatiana Chemi) -- 3. Theatre in Military Education: Play and Reality (Kristian Firing, Kåre Inge Skarsvåg, Odin Fauskevåg) -- 4. Performance Art as a Form of Psychological Experiment (Marina Haller) -- 5. Approaches to enhancing student learning: A quality-assured, creative and performing-arts model (Prem Ramburuth and Melissa Laird) -- 6. Understanding Dance through authentic choreographic and a/r/tographic experiences (Peter Cook) -- 7. Music Opeart, A New Ideology—Music Theatre Productions In Focus Within Teacher Education (Antti Juvonen, Susan O'Neill, Pekka Räihä) -- 8. Learning entrepreneurship by hand clapping - ABM in use in entrepreneurship education (Frode Heldal, Isabella Sacramento, Grete Wennes) -- 9. Letter writing as a social and artistic pedagogical process: a cross-cultural and trans-national dialogue based on international experiences of higher education across global continents (Lilian Ucker Perotto and Meeri Hellstén) -- 10. Arts And Medicine- Connecting Humanistic Thinking To Professional Education (Zeina Hazem Al-Azmeh, Xiangyun Du) -- 11. Developing a Transdisciplinary University in Finland through Arts-Based Practices (Kevin Tavin, Juuso Tervo, Teija Löytönen) -- 12. Using Art-based Techniques in Professional Training Programmes to Enhance Faculty Members' Teaching Skills (Mohammed S. Alkathiri) -- 13. Artists and Arts-based Method use in Higher Education: a Living Inquiry of an Academic Programme in a School of Education (Pam Burnard, Carol Holliday, Susanne Jasilek, and Afrodita Nikolova) -- 14. Future perspectives for arts-based methods in higher education (Tatiana Chemi and Xiangyun Du). |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Arts-based Methods and Organizational Learning
