18th International Conference, AIED 2017, Wuhan, China, June 28 – July 1, 2017, Proceedings / André, Elisabeth ; Baker, Ryan ; Hu, Xiangen ; Rodrigo, Ma. Mercedes T. ; du Boulay, Benedict  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : 18th International Conference, AIED 2017, Wuhan, China, June 28 – July 1, 2017, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: André, Elisabeth, ; Baker, Ryan, ; Hu, Xiangen, ; Rodrigo, Ma. Mercedes T., ; du Boulay, Benedict, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XXIX, 678 p. 160 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-61425-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Inteligencia artificial  Interfaces de usuario (sistemas informáticos)  La interacción persona-ordenador  Software de la aplicacion  Tecnologia Educacional  Psicología Educacional  Computadoras y Educación  Interfaces de usuario e interacción persona-computadora  Aplicaciones informáticas y de sistemas de información  Educación Digital y Tecnología Educativa Índice Dewey: 006.3 Inteligencia artificial Resumen: Este libro constituye las actas arbitradas de la 18.ª Conferencia Internacional sobre Inteligencia Artificial en Educación, AIED 2017, celebrada en Wuhan, China, en junio/julio de 2017. Los 36 artículos completos revisados ​​se presentan junto con 4 conferencias magistrales, 37 carteles, presentaciones, 4 doctorados Se revisaron y seleccionaron cuidadosamente artículos del consorcio, 5 artículos de la industria, 4 resúmenes de talleres y 2 resúmenes de tutoriales entre 159 presentaciones. La conferencia brinda oportunidades para el intercambio de enfoques, técnicas e ideas de los numerosos campos que componen AIED, incluidas la informática, las ciencias cognitivas y del aprendizaje, la educación, el diseño de juegos, la psicología, la sociología, la lingüística, así como muchas áreas de dominios específicos. Nota de contenido: Computer science, cognitive and learning sciences -- Education -- Game design -- Psychology -- Sociology -- Linguistics -- Domain-specific areas. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 18th International Conference, AIED 2017, Wuhan, China, June 28 – July 1, 2017, Proceedings [documento electrónico] / André, Elisabeth, ; Baker, Ryan, ; Hu, Xiangen, ; Rodrigo, Ma. Mercedes T., ; du Boulay, Benedict,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XXIX, 678 p. 160 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-61425-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Inteligencia artificial  Interfaces de usuario (sistemas informáticos)  La interacción persona-ordenador  Software de la aplicacion  Tecnologia Educacional  Psicología Educacional  Computadoras y Educación  Interfaces de usuario e interacción persona-computadora  Aplicaciones informáticas y de sistemas de información  Educación Digital y Tecnología Educativa Índice Dewey: 006.3 Inteligencia artificial Resumen: Este libro constituye las actas arbitradas de la 18.ª Conferencia Internacional sobre Inteligencia Artificial en Educación, AIED 2017, celebrada en Wuhan, China, en junio/julio de 2017. Los 36 artículos completos revisados ​​se presentan junto con 4 conferencias magistrales, 37 carteles, presentaciones, 4 doctorados Se revisaron y seleccionaron cuidadosamente artículos del consorcio, 5 artículos de la industria, 4 resúmenes de talleres y 2 resúmenes de tutoriales entre 159 presentaciones. La conferencia brinda oportunidades para el intercambio de enfoques, técnicas e ideas de los numerosos campos que componen AIED, incluidas la informática, las ciencias cognitivas y del aprendizaje, la educación, el diseño de juegos, la psicología, la sociología, la lingüística, así como muchas áreas de dominios específicos. Nota de contenido: Computer science, cognitive and learning sciences -- Education -- Game design -- Psychology -- Sociology -- Linguistics -- Domain-specific areas. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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