| Título : |
Agonistic Memory and the Legacy of 20th Century Wars in Europe |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Berger, Stefan, ; Kansteiner, Wulf, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
XVII, 260 p. 2 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-86055-4 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Memoria colectiva Guerra Mundial 1939-1945 Estudios de memoria Historia europea Historia de la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto |
| Índice Dewey: |
907.2 |
| Resumen: |
Este libro analiza los méritos de la teoría de la memoria agonística en relación con la memoria de la guerra. Después de explicar la teoría en detalle, proporciona dos estudios de caso, uno sobre museos de guerra en la Europa contemporánea y otro sobre exhumaciones de fosas comunes, que se centran en analizar en qué medida estos sitios de memoria producen diferentes regímenes de memoria. Además, el libro proporciona información sobre la realización de una exposición agonística en el Museo del Ruhr en Essen, Alemania. También analiza la reacción del público ante una obra de teatro escrita e interpretada por la compañía teatral española Micomicion que se suponía iba a poner en escena el agonismo. También se analiza un curso masivo abierto en línea (MOOC) diseñado e impartido sobre la teoría de la memoria agonística y su impacto en la memoria de la guerra. Finalmente, el libro ofrece una revisión personal de la historia, los problemas y los logros de la teoría de la memoria agonística por parte de los dos editores del volumen. Stefan Berger es profesor de Historia Social y director del Instituto de Movimientos Sociales de la Ruhr-Universitaet Bochum, Alemania. También es presidente ejecutivo de la Fundación Historia del Ruhr y profesor honorario de la Universidad de Cardiff, Reino Unido. Ha publicado ampliamente sobre la historia de la memoria, la historia de la desindustrialización, el patrimonio industrial, la historia de los movimientos sociales y obreros, la historia de la historiografía, la teoría histórica y la historia del nacionalismo y la identidad nacional. Wulf Kansteiner es profesor de Estudios de la Memoria y Teoría Histórica en la Universidad de Aarhus, Dinamarca. Sus intereses de investigación incluyen los métodos y teorías de los estudios de la memoria; el papel de los medios visuales (TV, cine, cultura digital) en la formación de la memoria cultural; teoría histórica posnarrativista; e historia, memoria e historiografía del Holocausto. Sus publicaciones recientes incluyen ''Prime Time Nationalism: Patterns of Prejudice in TV Crime Fiction'' en National Stereotyping, Identity, Politics, European Crises (2021) y ''Media and Technology'', en The Twentieth Century, vol. 6 de A Cultural History of Memoria (2020). |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Introduction -- Stefan Berger and Wulf Kansteiner -- Chapter 2: Agonistic Memory Revisited -- Anna Cento Bull, Hans Lauge Hansen, Francisco Colom González -- Chapter 3: Mass Grave Exhumation Site as Agonistic Fora: a Comparative Study of Spain, Poland and Bosnia -- Francisco Ferrándiz and Marije Hristova -- Chapter 4: Memory Cultures of War in European War Museums -- Stefan Berger, Anna Cento Bull, Cristian Cercel, David Clarke, Nina Parish, Eleanor Rowley, Zofia Wóycicka -- Chapter 5: 'Krieg.Macht.Sinn' The Making of an Agonistic Exhibition on War in the Ruhr Museum Essen -- Cristian Cercel, Daniela de Angeli, Wulf Kansteiner, Stefan Berger and Eamonn O'Neill -- Chapter 6: 'To understand does not mean that you will approve': Transnational Audience Research on a Theatre Representation of Evil -- Diana Gonzáles Martin and Hans Lauge Hansen -- Chapter 7: Taking Agonism Online: Creating a Mass Open Online Course to Disseminate the Findings of the UNREST Project -- David Clarke, Nina Parish and Aysha Séne. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Agonistic Memory and the Legacy of 20th Century Wars in Europe [documento electrónico] / Berger, Stefan, ; Kansteiner, Wulf, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XVII, 260 p. 2 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-86055-4 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Memoria colectiva Guerra Mundial 1939-1945 Estudios de memoria Historia europea Historia de la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto |
| Índice Dewey: |
907.2 |
| Resumen: |
Este libro analiza los méritos de la teoría de la memoria agonística en relación con la memoria de la guerra. Después de explicar la teoría en detalle, proporciona dos estudios de caso, uno sobre museos de guerra en la Europa contemporánea y otro sobre exhumaciones de fosas comunes, que se centran en analizar en qué medida estos sitios de memoria producen diferentes regímenes de memoria. Además, el libro proporciona información sobre la realización de una exposición agonística en el Museo del Ruhr en Essen, Alemania. También analiza la reacción del público ante una obra de teatro escrita e interpretada por la compañía teatral española Micomicion que se suponía iba a poner en escena el agonismo. También se analiza un curso masivo abierto en línea (MOOC) diseñado e impartido sobre la teoría de la memoria agonística y su impacto en la memoria de la guerra. Finalmente, el libro ofrece una revisión personal de la historia, los problemas y los logros de la teoría de la memoria agonística por parte de los dos editores del volumen. Stefan Berger es profesor de Historia Social y director del Instituto de Movimientos Sociales de la Ruhr-Universitaet Bochum, Alemania. También es presidente ejecutivo de la Fundación Historia del Ruhr y profesor honorario de la Universidad de Cardiff, Reino Unido. Ha publicado ampliamente sobre la historia de la memoria, la historia de la desindustrialización, el patrimonio industrial, la historia de los movimientos sociales y obreros, la historia de la historiografía, la teoría histórica y la historia del nacionalismo y la identidad nacional. Wulf Kansteiner es profesor de Estudios de la Memoria y Teoría Histórica en la Universidad de Aarhus, Dinamarca. Sus intereses de investigación incluyen los métodos y teorías de los estudios de la memoria; el papel de los medios visuales (TV, cine, cultura digital) en la formación de la memoria cultural; teoría histórica posnarrativista; e historia, memoria e historiografía del Holocausto. Sus publicaciones recientes incluyen ''Prime Time Nationalism: Patterns of Prejudice in TV Crime Fiction'' en National Stereotyping, Identity, Politics, European Crises (2021) y ''Media and Technology'', en The Twentieth Century, vol. 6 de A Cultural History of Memoria (2020). |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Introduction -- Stefan Berger and Wulf Kansteiner -- Chapter 2: Agonistic Memory Revisited -- Anna Cento Bull, Hans Lauge Hansen, Francisco Colom González -- Chapter 3: Mass Grave Exhumation Site as Agonistic Fora: a Comparative Study of Spain, Poland and Bosnia -- Francisco Ferrándiz and Marije Hristova -- Chapter 4: Memory Cultures of War in European War Museums -- Stefan Berger, Anna Cento Bull, Cristian Cercel, David Clarke, Nina Parish, Eleanor Rowley, Zofia Wóycicka -- Chapter 5: 'Krieg.Macht.Sinn' The Making of an Agonistic Exhibition on War in the Ruhr Museum Essen -- Cristian Cercel, Daniela de Angeli, Wulf Kansteiner, Stefan Berger and Eamonn O'Neill -- Chapter 6: 'To understand does not mean that you will approve': Transnational Audience Research on a Theatre Representation of Evil -- Diana Gonzáles Martin and Hans Lauge Hansen -- Chapter 7: Taking Agonism Online: Creating a Mass Open Online Course to Disseminate the Findings of the UNREST Project -- David Clarke, Nina Parish and Aysha Séne. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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