Editorial Universidad Pedagógica Nacional
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAntologÃa del Cuento Corto Colombiano / Bustamante Zamudio, Guillermo
TÃtulo : AntologÃa del Cuento Corto Colombiano Tipo de documento: texto impreso Autores: Bustamante Zamudio, Guillermo Mención de edición: 3 Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 110 P. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Cuentos colombianos cuentos cortos colombia literatura colombiana Ãndice Dewey: 860 Literatura española Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i AntologÃa del Cuento Corto Colombiano [texto impreso] / Bustamante Zamudio, Guillermo . - 3 . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2006 . - 110 P.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Cuentos colombianos cuentos cortos colombia literatura colombiana Ãndice Dewey: 860 Literatura española Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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TÃtulo : Aproximación a un estado de la cuestión sentidos y prácticas polÃticas de niños, niñas y jóvenes en territorios marcados por la violencia : paz, democracia, reconciliación y memoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarado Salgado, Sara Victoria, Editor cientÃfico ; Ospina Alvarado, MarÃa Camila, Editor cientÃfico ; Patiño López, Jhoana Alexandra, Editor cientÃfico ; Fajardo Mayo, MarÃa Alejandra, Editor cientÃfico Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Colección: La Paz habita entre las palabras Número de páginas: 372 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8045-79-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación para la paz Niñez PolÃticas Públicas Reconciliación Jóvenes sentidos de vida Primera infancia Memoria Ãndice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El Programa de Investigación “Sentidos y Prácticas PolÃticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquia Y Bogotá: un Camino Posible de Consolidación de la Democracia, la Paz y la Reconciliación Mediante Procesos de Formación Ciudadanaâ€, es un iniciativa cofinanciada por Colciencias y el Consorcio Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz: Democracia, Reconciliación y Paz, conformado por la Fundación CINDE, la Universidad de Manizales, la Universidad Pedagógica Nacional. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Aproximación a un estado de la cuestión sentidos y prácticas polÃticas de niños, niñas y jóvenes en territorios marcados por la violencia : paz, democracia, reconciliación y memoria [texto impreso] / Alvarado Salgado, Sara Victoria, Editor cientÃfico ; Ospina Alvarado, MarÃa Camila, Editor cientÃfico ; Patiño López, Jhoana Alexandra, Editor cientÃfico ; Fajardo Mayo, MarÃa Alejandra, Editor cientÃfico . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales; Cinde : Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2018 . - 372 páginas. - (La Paz habita entre las palabras) .
ISBN : 978-958-8045-79-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación para la paz Niñez PolÃticas Públicas Reconciliación Jóvenes sentidos de vida Primera infancia Memoria Ãndice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El Programa de Investigación “Sentidos y Prácticas PolÃticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquia Y Bogotá: un Camino Posible de Consolidación de la Democracia, la Paz y la Reconciliación Mediante Procesos de Formación Ciudadanaâ€, es un iniciativa cofinanciada por Colciencias y el Consorcio Niños, Niñas y Jóvenes Constructores de Paz: Democracia, Reconciliación y Paz, conformado por la Fundación CINDE, la Universidad de Manizales, la Universidad Pedagógica Nacional. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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TÃtulo : Caminando hacia la identificación de los valores propios de la cultura afrocolombiana Tipo de documento: texto impreso Autores: GarciÌa MiÌnguez, JesuÌs, Coordinador Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2009 Colección: COLECCION CIENCIAS SOCIALES, V.2 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8316-71-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Identidad cultural Colombia Multiculturalismo Religiosidad popular Guapi Cauca Ãndice Dewey: 306 Cultura e instituciones Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Caminando hacia la identificación de los valores propios de la cultura afrocolombiana [texto impreso] / GarciÌa MiÌnguez, JesuÌs, Coordinador . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2009 . - 126 p. - (COLECCION CIENCIAS SOCIALES, V.2) .
ISBN : 978-958-8316-71-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Identidad cultural Colombia Multiculturalismo Religiosidad popular Guapi Cauca Ãndice Dewey: 306 Cultura e instituciones Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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TÃtulo : Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Seminario Cibercultura, capÃtalismo cognitivo y educación (2012; Bogotá), Autor ; Rueda OrtÃz, Rocio, Editor comercial ; RamÃrez Cabanzo, Ana Brizet, Editor comercial ; Bula, Germán Ulises, Editor comercial ; Merchán DÃaz, Jeritza, Autor ; Mallarino Flórez, Claudia, Autor ; Avella González, Edgar Andrés, Autor ; Olaya Gualteros, Vladimir, Autor ; Arias Gómez, Diego H., Autor ; Zukerfeld, Mariano, Autor ; Bermúdez G., Mónica MarÃa, Autor Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 231 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8908-25-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TecnologÃa de la información y comunicación Congresos Conferencias Etc Cibercultura Enseñanza Desarrollo cientÃfico y tecnológico Aspectos sociales Sociedad de la información FilosofÃa de la educación TecnologÃa educativa Ãndice Dewey: 303.483 3 Desarrollo de la ciencia y la tecnología Nota de contenido: Ciberculturas, cuerpo y escuela: un lugar para la posibilidad -- Capitalismo cognitivo y producción de subjetividades infantiles y juveniles -- Capitalismo cognitivo y subjetividad profesoral: indicios desde la universidad contemporánea -- Capitalismo cognitivo y educación, universidad, conflicto y resistencia --Capitalismo cognitivo: resistencia y lÃneas de fuga -- Algunas lÃneas de discusión y de fuga: metáforas y voluntades en el actual capitalismo -- Resistencias y fugas en el capitalismo cognitivo -- CONVERSACIONES Y RE(DI)SONANCIAS: Escuela, tecnologÃa y polÃticas públicas en Colombia -- Capitalismo cognitivo y educación: aproximaciones desde el materialismo cognitivo -- Cyborgs vs Zombies: an ethology of cognitive capitalism Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación [texto impreso] / Seminario Cibercultura, capÃtalismo cognitivo y educación (2012; Bogotá), Autor ; Rueda OrtÃz, Rocio, Editor comercial ; RamÃrez Cabanzo, Ana Brizet, Editor comercial ; Bula, Germán Ulises, Editor comercial ; Merchán DÃaz, Jeritza, Autor ; Mallarino Flórez, Claudia, Autor ; Avella González, Edgar Andrés, Autor ; Olaya Gualteros, Vladimir, Autor ; Arias Gómez, Diego H., Autor ; Zukerfeld, Mariano, Autor ; Bermúdez G., Mónica MarÃa, Autor . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2015 . - 231 páginas.
ISBN : 978-958-8908-25-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TecnologÃa de la información y comunicación Congresos Conferencias Etc Cibercultura Enseñanza Desarrollo cientÃfico y tecnológico Aspectos sociales Sociedad de la información FilosofÃa de la educación TecnologÃa educativa Ãndice Dewey: 303.483 3 Desarrollo de la ciencia y la tecnología Nota de contenido: Ciberculturas, cuerpo y escuela: un lugar para la posibilidad -- Capitalismo cognitivo y producción de subjetividades infantiles y juveniles -- Capitalismo cognitivo y subjetividad profesoral: indicios desde la universidad contemporánea -- Capitalismo cognitivo y educación, universidad, conflicto y resistencia --Capitalismo cognitivo: resistencia y lÃneas de fuga -- Algunas lÃneas de discusión y de fuga: metáforas y voluntades en el actual capitalismo -- Resistencias y fugas en el capitalismo cognitivo -- CONVERSACIONES Y RE(DI)SONANCIAS: Escuela, tecnologÃa y polÃticas públicas en Colombia -- Capitalismo cognitivo y educación: aproximaciones desde el materialismo cognitivo -- Cyborgs vs Zombies: an ethology of cognitive capitalism Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 70892 303.483 3 / S471 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E029B3 E029 Revista colombiana de educación
TÃtulo : Revista colombiana de educación Tipo de documento: documento electrónico Editorial: Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2020 ISBN/ISSN/DL: 2323-0134 Nota general: Publicación cuatrimestral
Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Investigación educativa Ãndice Dewey: 370 Educación (generalidades) Resumen: a Revista Colombiana de Educación es una publicación cuatrimestral a partir del 2020 (hasta el año 2019 semestral) de la Subdirección de Gestión de Proyectos - Centro de Investigaciones- de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), que data de 1978. Está orientada principalmente a la divulgación de trabajos inéditos de investigación educativa, revisiones sistemáticas de la literatura y estudios teóricos sobre el campo de la educación y la pedagogÃa. Trabaja cada cuatro meses bajo la modalidad de dossier con un editor invitado para su organización. Los artÃculos contenidos en el dossier ocupan cerca del 50% del total de artÃculos contenidos en cada número. La Revista trabaja bajo la modalidad de publicación incremental, lo que significa que algunos artÃculos podrán estar disponibles en plataforma en números futuros de forma anticipada. El público al que se dirige contempla a los especialistas en temáticas educativas y pedagógicas, al magisterio en general y a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado en las áreas de educación, ciencias sociales y humanidades. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En lÃnea: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/ Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [publicación periódica] Revista colombiana de educación [documento electrónico] . - Bogotá D.C [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2020.
ISSN : 2323-0134
Publicación cuatrimestral
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Investigación educativa Ãndice Dewey: 370 Educación (generalidades) Resumen: a Revista Colombiana de Educación es una publicación cuatrimestral a partir del 2020 (hasta el año 2019 semestral) de la Subdirección de Gestión de Proyectos - Centro de Investigaciones- de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), que data de 1978. Está orientada principalmente a la divulgación de trabajos inéditos de investigación educativa, revisiones sistemáticas de la literatura y estudios teóricos sobre el campo de la educación y la pedagogÃa. Trabaja cada cuatro meses bajo la modalidad de dossier con un editor invitado para su organización. Los artÃculos contenidos en el dossier ocupan cerca del 50% del total de artÃculos contenidos en cada número. La Revista trabaja bajo la modalidad de publicación incremental, lo que significa que algunos artÃculos podrán estar disponibles en plataforma en números futuros de forma anticipada. El público al que se dirige contempla a los especialistas en temáticas educativas y pedagógicas, al magisterio en general y a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado en las áreas de educación, ciencias sociales y humanidades. Tipo de medio : Computadora Tipo de contenido : Texto En lÃnea: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/ Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
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