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XLIII, 263 p. 16 ilustraciones en color. |
| Resumen: |
Este libro considera la pedagogía del laboratorio de teatro, centrándose en el grupo de teatro fundamental Odin Teatret. Proporciona una discusión detallada de los antecedentes históricos de los laboratorios de teatro, incluida su concepción, antes de pasar a ejemplos específicos de cómo el trabajo en el Odin Teatret cruza la creatividad, la pedagogía y las prácticas de investigación. El libro se basa en una variedad de fuentes esclarecedoras, que incluyen lecturas históricas y literatura previa, entrevistas con miembros del grupo de teatro, piezas autoetnográficas y experiencias personales. Su narrativa única aporta nuevos conocimientos sobre cómo establecer laboratorios de aprendizaje basados en la investigación para repensar la educación superior. Será un recurso invaluable para estudiantes y académicos que trabajan en desempeño, estudios de creatividad y pedagogía. |
A Theatre Laboratory Approach to Pedagogy and Creativity
