El presente artículo hace parte ampliada del proyecto de investigación: La estética en el aprendizaje universitario presentado en la maestría en Comunicación educativa de la UTP y el Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Tiene como objetivos: primero, reflexionar acerca del poder retórico del color en la vida cotidiana y, segundo, esbozar un programa de televisión educativa acerca del tema. El color tiene la capacidad de hacer presentes emociones ausentes. Esta capacidad evocadora permite que el arte, el audiovisual y la publicidad dispongan los colores de tal modo que llegan a modificar pensamientos y comportamientos. El origen de este poder se remonta en el tiempo, en los orígenes de la cultura, en la naturaleza, instalándose en la vida cotidiana contemporánea.

El presente artículo hace parte ampliada del proyecto de investigación: La estética en el aprendizaje universitario presentado en la maestría en Comunicación educativa de la UTP y el Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Tiene como objetivos: primero, reflexionar acerca del poder retórico del color en la vida cotidiana y, segundo, esbozar un programa de televisión educativa acerca del tema. El color tiene la capacidad de hacer presentes emociones ausentes. Esta capacidad evocadora permite que el arte, el audiovisual y la publicidad dispongan los colores de tal modo que llegan a modificar pensamientos y comportamientos. El origen de este poder se remonta en el tiempo, en los orígenes de la cultura, en la naturaleza, instalándose en la vida cotidiana contemporánea.