Este texto hace una reflexión en torno al rol que juegan la publicidad y el
periodismo como medios de comunicación y como diadas complementarias
frente a la instauración de modelos de aprendizaje y comportamiento. Se
cuestiona por los efectos de ambos casos en la re-construcción de imaginarios
sociales que, a la vez, crean una cultura de masas dependiente del consumo
a través del soporte de la publicitación (vender-informar). Periodismo y publicidad,
como mass-media, se convierten en actores con poder que inciden en
el proceso de producción de

Este texto hace una reflexión en torno al rol que juegan la publicidad y el
periodismo como medios de comunicación y como diadas complementarias
frente a la instauración de modelos de aprendizaje y comportamiento. Se
cuestiona por los efectos de ambos casos en la re-construcción de imaginarios
sociales que, a la vez, crean una cultura de masas dependiente del consumo
a través del soporte de la publicitación (vender-informar). Periodismo y publicidad,
como mass-media, se convierten en actores con poder que inciden en
el proceso de producción de