El presente artículo emerge de la revisión teórica y conceptual que de la categoría prácticas políticas se ha hecho en el marco conceptual del proyecto de investigación “prácticas políticas de jóvenes universitarios a partir del uso de internet”. Se ha propuesto el re-construir dicho concepto a través de la lectura crítica de diversos autores que lo han tratado –desde diversas posturas intelectuales y contextos investigativos–. La intención fundamental es abordar la categoría prácticas políticas desde autores disímiles como Hannah Arendt y Zygmunt Bauman y revisar su evolución a la luz de los cambios suscitados por los desarrollos tecnológicos de los últimos tiempos. En esta lógica, el desarrollo de este artículo se realizará en tres puntos: inicialmente se reflexionará sobre el concepto política, desde el planteamiento de H. Arendt, contrastándola con nuevas lecturas del fenómeno vinculadas a los cambios sociales y tecnológicos.  El segundo punto se refiere a las prácticas políticas juveniles y finalmente, el tercer punto a las prácticas políticas virtuales.

El presente artículo emerge de la revisión teórica y conceptual que de la categoría prácticas políticas se ha hecho en el marco conceptual del proyecto de investigación “prácticas políticas de jóvenes universitarios a partir del uso de internet”. Se ha propuesto el re-construir dicho concepto a través de la lectura crítica de diversos autores que lo han tratado –desde diversas posturas intelectuales y contextos investigativos–. La intención fundamental es abordar la categoría prácticas políticas desde autores disímiles como Hannah Arendt y Zygmunt Bauman y revisar su evolución a la luz de los cambios suscitados por los desarrollos tecnológicos de los últimos tiempos. En esta lógica, el desarrollo de este artículo se realizará en tres puntos: inicialmente se reflexionará sobre el concepto política, desde el planteamiento de H. Arendt, contrastándola con nuevas lecturas del fenómeno vinculadas a los cambios sociales y tecnológicos.  El segundo punto se refiere a las prácticas políticas juveniles y finalmente, el tercer punto a las prácticas políticas virtuales.