[artÃculo]
| TÃtulo : |
Proyecto educación médica segunda parte |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Castaño Valencia, Oscar, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| ArtÃculo en la página: |
páginas:24-28 |
| Resumen: |
Esta disciplina se enseña de una manera integrada (EmbriologÃa, HistologÃa, AnatomÃa Macroscopica) durante los 3 primeros semestres, para lo cual acudimos, a técnicas virtuales y presenciales. En un primer espacio los estudiantes analizan los Conceptos Microscópicos, Embriológicos e Posteriormente, tienen la oportunidad de presenciar en los CD-ROOM´s los elementos más significativos de las porciones anatómicas inicialmente estudiadas. Luego por conducto de los diferentes Modelos Anatómicos los profesores les enseñan, las estructuras básicas programadas. Finalmente y teniendo como fondo virtual, un video, se analizan con el profesor, en los cadáveres, las respectivas estructuras anatómicas. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/archivosmedicina/article/view [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
in Archivos de medicina > Vol. 2 Num. 0 Año. 2001 [18/05/2016] . - páginas:24-28
[artÃculo] Proyecto educación médica segunda parte [documento electrónico] / Castaño Valencia, Oscar, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2016 . - páginas:24-28. in Archivos de medicina > Vol. 2 Num. 0 Año. 2001 [18/05/2016] . - páginas:24-28
| Resumen: |
Esta disciplina se enseña de una manera integrada (EmbriologÃa, HistologÃa, AnatomÃa Macroscopica) durante los 3 primeros semestres, para lo cual acudimos, a técnicas virtuales y presenciales. En un primer espacio los estudiantes analizan los Conceptos Microscópicos, Embriológicos e Posteriormente, tienen la oportunidad de presenciar en los CD-ROOM´s los elementos más significativos de las porciones anatómicas inicialmente estudiadas. Luego por conducto de los diferentes Modelos Anatómicos los profesores les enseñan, las estructuras básicas programadas. Finalmente y teniendo como fondo virtual, un video, se analizan con el profesor, en los cadáveres, las respectivas estructuras anatómicas. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/archivosmedicina/article/view [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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