Formación en ciudadanía, un estado del arte con nuevos sentidos desde rutas transitadas. / Hernández Londoño, Carolina  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Formación en ciudadanía, un estado del arte con nuevos sentidos desde rutas transitadas. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hernández Londoño, Carolina, Autor ; Martínez Cortes, Mauricio, Autor ; Orozco Herrera, Paula Andrea, Autor ; Cadavid Marín, Ángela María, Asesor ; Ramírez Aristizabal, Beatriz, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2020 Colección: Subcolección: Licenciatura en Básica con Énfasis en Inglés Palabras clave: Formación ciudadana  Educación ciudadana  Ambientes educativos  Escuela Resumen: Este artículo, presenta los resultados de una revisión documental, cuyo objetivo fue analizar y reflexionar en torno a las prácticas educativas relacionadas con la convivencia y la formación ciudadana en los diferentes actores de la comunidad educativa, las cuales permitieron conocer los diferentes tópicos con que fueron desarrolladas en las investigaciones consultadas. La investigación es abordada desde la perspectiva cualitativa, específicamente desde el análisis documental. Los resultados obtenidos muestran la estrecha relación que existe entre convivencia y ciudadanía, referenciando el conflicto como la oportunidad para la formación. Lo anterior, permitió concluir, por un lado, que hay una serie de medidas y actuaciones que se llevan a cabo en los centros educativos que favorecen la buena convivencia y por el otro, la necesidad de cooperación entre todos los actores intervinientes en el proceso educativo para el fomento de una regulación pacífica del conflicto. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6708 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Formación en ciudadanía, un estado del arte con nuevos sentidos desde rutas transitadas. [documento electrónico] / Hernández Londoño, Carolina, Autor ; Martínez Cortes, Mauricio, Autor ; Orozco Herrera, Paula Andrea, Autor ; Cadavid Marín, Ángela María, Asesor ; Ramírez Aristizabal, Beatriz, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2020. - (RiDUM - Trabajos de Grado. Licenciatura en Básica con Énfasis en Inglés) . Palabras clave: Formación ciudadana  Educación ciudadana  Ambientes educativos  Escuela Resumen: Este artículo, presenta los resultados de una revisión documental, cuyo objetivo fue analizar y reflexionar en torno a las prácticas educativas relacionadas con la convivencia y la formación ciudadana en los diferentes actores de la comunidad educativa, las cuales permitieron conocer los diferentes tópicos con que fueron desarrolladas en las investigaciones consultadas. La investigación es abordada desde la perspectiva cualitativa, específicamente desde el análisis documental. Los resultados obtenidos muestran la estrecha relación que existe entre convivencia y ciudadanía, referenciando el conflicto como la oportunidad para la formación. Lo anterior, permitió concluir, por un lado, que hay una serie de medidas y actuaciones que se llevan a cabo en los centros educativos que favorecen la buena convivencia y por el otro, la necesidad de cooperación entre todos los actores intervinientes en el proceso educativo para el fomento de una regulación pacífica del conflicto. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6708 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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