Título :	Imaginarios que han construido los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas sordos integrados a la escuela regular
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Valencia Cardona, María Alejandra, Autor ; Rendón Giraldo, Evelyn, Autor ; Aristizabal Bernal, Catalina, Autor
Editorial:	Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*
Colección:
Subcolección:	Pregrado en Educación Especial
Resumen:	La primera fase se realizo en una escuela de la ciudad de Manizales en el año 2002 por una estudiante de educación especial; en este proceso investigativo surgieron diferentes categorías con respecto a los imaginarios construidos por los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y niñas sordas integrados a la escuela regular. A continuación se mostrara un breve resumen de lo que se construyo en esta primera fase.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/193
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Imaginarios que han construido los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas sordos integrados a la escuela regular [documento electrónico] / Valencia Cardona, María Alejandra, Autor ; Rendón Giraldo, Evelyn, Autor ; Aristizabal Bernal, Catalina, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Trabajos de Grado. Pregrado en Educación Especial) .

Resumen:	La primera fase se realizo en una escuela de la ciudad de Manizales en el año 2002 por una estudiante de educación especial; en este proceso investigativo surgieron diferentes categorías con respecto a los imaginarios construidos por los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y niñas sordas integrados a la escuela regular. A continuación se mostrara un breve resumen de lo que se construyo en esta primera fase.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/193
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i