Autor Vásquez Arias, Mauricio
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEstéticas de la recepción, meteorologÃa de las preferencias y motivos preferenciales / Vásquez Arias, Mauricio en EscribanÃa, Vol. 13 Num. 2 Año. 18 ([14/02/2016])
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[artÃculo]
TÃtulo : Estéticas de la recepción, meteorologÃa de las preferencias y motivos preferenciales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Vásquez Arias, Mauricio, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2015 ArtÃculo en la página: páginas: Resumen: Con el fin de analizar el mal llamado fenómeno de la recepción, el presente artÃculo realiza una revisión del modo en que la participación de públicos, audiencias, espectadores opera a partir de un complejo dispositivo que incluyen una amplia variedad de factores. El ángulo para esta revisión está construido en la postura de una estética expandida que no se concentra en la obra de arte, ni en la experiencia interior o subjetiva de quien observa. En otro sentido, establece relaciones con toda la exterioridad que acompaña la denominada experiencia de la recepción. AsÃ, a partir del estudio de las preferencias se plantea un nuevo modo de comprender la participación de los receptores en el mundo contemporáneo.Â
Tipo de medio : Computadora En lÃnea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/1428 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in EscribanÃa > Vol. 13 Num. 2 Año. 18 [14/02/2016] . - páginas:[artÃculo] Estéticas de la recepción, meteorologÃa de las preferencias y motivos preferenciales [documento electrónico] / Vásquez Arias, Mauricio, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2015 . - páginas:.
in EscribanÃa > Vol. 13 Num. 2 Año. 18 [14/02/2016] . - páginas:
Resumen: Con el fin de analizar el mal llamado fenómeno de la recepción, el presente artÃculo realiza una revisión del modo en que la participación de públicos, audiencias, espectadores opera a partir de un complejo dispositivo que incluyen una amplia variedad de factores. El ángulo para esta revisión está construido en la postura de una estética expandida que no se concentra en la obra de arte, ni en la experiencia interior o subjetiva de quien observa. En otro sentido, establece relaciones con toda la exterioridad que acompaña la denominada experiencia de la recepción. AsÃ, a partir del estudio de las preferencias se plantea un nuevo modo de comprender la participación de los receptores en el mundo contemporáneo.Â
Tipo de medio : Computadora En lÃnea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/1428 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La mediacion informativa en la construcción de la realidad social regional / López Clavijo, Sandra LucÃa
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TÃtulo : La mediacion informativa en la construcción de la realidad social regional Tipo de documento: documento electrónico Autores: López Clavijo, Sandra LucÃa, Autor ; Vásquez Arias, Mauricio, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Consumos informativos Usuario de la comunicación Estudios de recepción Usuario cultural Estudio de audiencia Medición de audiencia Participación del público Reacción del público Impacto de la comunicación Medios de comunicación de masas Construcción de la realidad Contenido de programa Investigación sobre la comunicación Resumen: Este documento presenta tanto el marco de referencia interpretativo como los hallazgos y conclusiones de la dimensión sociocultural del proyecto de investigación titulado empresas informativas en el Eje Cafetero, financiado por el centro de investigaciones de la Universidad Católica Popular de Risaralda. Esta dimensión se preguntó por las audiencias de los medios regionales a través de un estudio cuantitativo de carácter descriptivo sobre los aspectos básicos de los consumos informativos regionales (frecuencia, contexto, entre otros), por las valoraciones que sobre los criterios de noticiabilidad hacen las audiencias y las gratificaciones que se obtienen en los procesos de recepción. En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1122 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La mediacion informativa en la construcción de la realidad social regional [documento electrónico] / López Clavijo, Sandra LucÃa, Autor ; Vásquez Arias, Mauricio, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .
Palabras clave: Consumos informativos Usuario de la comunicación Estudios de recepción Usuario cultural Estudio de audiencia Medición de audiencia Participación del público Reacción del público Impacto de la comunicación Medios de comunicación de masas Construcción de la realidad Contenido de programa Investigación sobre la comunicación Resumen: Este documento presenta tanto el marco de referencia interpretativo como los hallazgos y conclusiones de la dimensión sociocultural del proyecto de investigación titulado empresas informativas en el Eje Cafetero, financiado por el centro de investigaciones de la Universidad Católica Popular de Risaralda. Esta dimensión se preguntó por las audiencias de los medios regionales a través de un estudio cuantitativo de carácter descriptivo sobre los aspectos básicos de los consumos informativos regionales (frecuencia, contexto, entre otros), por las valoraciones que sobre los criterios de noticiabilidad hacen las audiencias y las gratificaciones que se obtienen en los procesos de recepción. En lÃnea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1122 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica / Vásquez Arias, Mauricio en EscribanÃa, Vol. 12 Num. 2 Año. 17 ([05/09/2015])
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[artÃculo]
TÃtulo : La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Vásquez Arias, Mauricio, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: páginas: Resumen: A partir de la propuesta mediológica hecha por Regis Debray el presente artÃculo ofrece la base teórica para comprender las transformaciones de la escuela a partir de su dimensión material. Se enfoca en cinco tipos de escuelas y muestra cómo sus bases técnicas condicionan sus transformaciones socioculturales. Tipo de medio : Computadora En lÃnea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/860 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in EscribanÃa > Vol. 12 Num. 2 Año. 17 [05/09/2015] . - páginas:[artÃculo] La transformación de la escuela desde una perspectiva mediológica [documento electrónico] / Vásquez Arias, Mauricio, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2014 . - páginas:.
in EscribanÃa > Vol. 12 Num. 2 Año. 17 [05/09/2015] . - páginas:
Resumen: A partir de la propuesta mediológica hecha por Regis Debray el presente artÃculo ofrece la base teórica para comprender las transformaciones de la escuela a partir de su dimensión material. Se enfoca en cinco tipos de escuelas y muestra cómo sus bases técnicas condicionan sus transformaciones socioculturales. Tipo de medio : Computadora En lÃnea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/escribania/article/view/860 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

