Título :	Sentidos dados a las experiencias significativas en las narrativas autobiográficas de un grupo de maestros de Medellín y Envigado.
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	López Villegas, Ana Cristina, Autor ; Botero López, Angela María, Autor ; Runge Peña, Andrés Klaus, Asesor
Editorial:	Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*
Fecha de publicación:	2017
Colección:
Subcolección:	Maestria en Educación y Desarrollo Humano
Número de páginas:	146 páginas
Palabras clave:	Docentes  Narrativa Autobiográfica  Escuela  Experiencia significativa
Índice Dewey:	370.11 Educación para objetivos específicos
Resumen:	La investigación acá consignada nace de la necesidad de problematizar las experiencias significativas (estrategia impulsada por el MEN para mejorar la calidad de la educación en Colombia) y rescatar la voz de sus líderes, los maestros.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3863
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Sentidos dados a las experiencias significativas en las narrativas autobiográficas de un grupo de maestros de Medellín y Envigado. [documento electrónico] / López Villegas, Ana Cristina, Autor ; Botero López, Angela María, Autor ; Runge Peña, Andrés Klaus, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 146 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) .

Palabras clave:	Docentes  Narrativa Autobiográfica  Escuela  Experiencia significativa
Índice Dewey:	370.11 Educación para objetivos específicos
Resumen:	La investigación acá consignada nace de la necesidad de problematizar las experiencias significativas (estrategia impulsada por el MEN para mejorar la calidad de la educación en Colombia) y rescatar la voz de sus líderes, los maestros.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3863
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i