Título :	El Kalkan de las Infancias
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Mendivelso Rodriguez, Diana Katherine, Autor ; Sossa López, Carlos Fernando, Autor ; González González, Miguel Alberto, Asesor
Editorial:	Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*
Fecha de publicación:	2018
Colección:
Subcolección:	Maestria en Educación desde la Diversidad
Número de páginas:	163 páginas
Palabras clave:	Kalkan  Mundos posibles  Infancias  Educación desde la diversidad  Experiencias de vida
Índice Dewey:	370.7 Educación (investigación)
Resumen:	Esta tesis de maestría en Educación desde la diversidad pretende comprender la naturaleza de los mundos posibles, eso que la expresión Kalkan abarca; en el contexto pedagógico infantil implica ante todo transitar por la imaginación, de tal manera que la escuela en su diversidad y complejidad, pueda ofrecer campos de reflexión sobre la construcción de espacios alternativos, procesos de conocimiento propio, vivencia y afloramiento de la experiencia infantil y edificación real de ambientes propicios; en este sentido, el presente ejercicio debe acoger a los diferentes sujetos que por la escuela transitan; entre ellos(as), aquellos que por distintas circunstancias sufren de vulneraciones y por tanto la escuela deba comprender su situación y posibilidades de desarrollo humano. En este contexto, la investigación titulada “El Kalkan de las infancias”, explora los anhelos de vida desde la experiencia de niños y niñas, de la institución Promundo Activo, ubicada en Soacha, Cundinamarca.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3761
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

El Kalkan de las Infancias [documento electrónico] / Mendivelso Rodriguez, Diana Katherine, Autor ; Sossa López, Carlos Fernando, Autor ; González González, Miguel Alberto, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2018 . - 163 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .

Palabras clave:	Kalkan  Mundos posibles  Infancias  Educación desde la diversidad  Experiencias de vida
Índice Dewey:	370.7 Educación (investigación)
Resumen:	Esta tesis de maestría en Educación desde la diversidad pretende comprender la naturaleza de los mundos posibles, eso que la expresión Kalkan abarca; en el contexto pedagógico infantil implica ante todo transitar por la imaginación, de tal manera que la escuela en su diversidad y complejidad, pueda ofrecer campos de reflexión sobre la construcción de espacios alternativos, procesos de conocimiento propio, vivencia y afloramiento de la experiencia infantil y edificación real de ambientes propicios; en este sentido, el presente ejercicio debe acoger a los diferentes sujetos que por la escuela transitan; entre ellos(as), aquellos que por distintas circunstancias sufren de vulneraciones y por tanto la escuela deba comprender su situación y posibilidades de desarrollo humano. En este contexto, la investigación titulada “El Kalkan de las infancias”, explora los anhelos de vida desde la experiencia de niños y niñas, de la institución Promundo Activo, ubicada en Soacha, Cundinamarca.
En línea:	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3761
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i