| TÃtulo : |
Prácticas educativas familiares en el desempeño escolar |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Belalcázar Pérez, Liliana, Autor ; Delgado Caicedo, Ãngela, Autor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Colección: |
|
| Subcolección: |
Maestria en Educación desde la Diversidad |
| Palabras clave: |
Papel de los padres Rendimiento escolar Relación padres-hijos Crianza del niño |
| Resumen: |
La presente investigación busca correlación entre prácticas educativas familiares y desempeño escolar. Para este trabajo, se tomó como muestra, 208 estudiantes de los grados cuartos de básica primaria, de la Institución Educativa Municipal (I.E.M.) MarÃa Goretti. Es un estudio de corte cuantitativo; se empleó como instrumento, una escala elaborada y validada para tal fin. La información se analizó con el programa estadÃstico para ciencias sociales SPSS. En los resultados se encontró que las estudiantes en su mayorÃa son hijas de padres jóvenes, lo que estadÃsticamente se hizo visible con una correlación significativa negativa, es decir, a menor edad de los padres mayor es la presencia de prácticas educativas familiares, lo que su vez se refleja en el desempeño escolar de sus hijas.
En general, las prácticas educativas familiares son variadas, sin embargo, las que se estudiaron en esta investigación no guardan correlación directa con el desempeño escolar, es decir, no existe influencia entre las prácticas educativas familiares y el desempeño escolar de las estudiantes de grado cuarto de la I.E.M. MarÃa Goretti |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/627 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Prácticas educativas familiares en el desempeño escolar [documento electrónico] / Belalcázar Pérez, Liliana, Autor ; Delgado Caicedo, Ãngela, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - ( RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación desde la Diversidad) .
| Palabras clave: |
Papel de los padres Rendimiento escolar Relación padres-hijos Crianza del niño |
| Resumen: |
La presente investigación busca correlación entre prácticas educativas familiares y desempeño escolar. Para este trabajo, se tomó como muestra, 208 estudiantes de los grados cuartos de básica primaria, de la Institución Educativa Municipal (I.E.M.) MarÃa Goretti. Es un estudio de corte cuantitativo; se empleó como instrumento, una escala elaborada y validada para tal fin. La información se analizó con el programa estadÃstico para ciencias sociales SPSS. En los resultados se encontró que las estudiantes en su mayorÃa son hijas de padres jóvenes, lo que estadÃsticamente se hizo visible con una correlación significativa negativa, es decir, a menor edad de los padres mayor es la presencia de prácticas educativas familiares, lo que su vez se refleja en el desempeño escolar de sus hijas.
En general, las prácticas educativas familiares son variadas, sin embargo, las que se estudiaron en esta investigación no guardan correlación directa con el desempeño escolar, es decir, no existe influencia entre las prácticas educativas familiares y el desempeño escolar de las estudiantes de grado cuarto de la I.E.M. MarÃa Goretti |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/627 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPrácticas educativas familiares en el desempeño escolar / Belalcázar Pérez, Liliana en Plumilla educativa, Vol. 11 Num. 1 Año. 2013 ([09/12/2014])
