Sistematización de la experiencia: desarrollo de habilidades académicas en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) “creando juntos un aprendizaje significativo” / Ospina Barrera, Julio Cesar  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Sistematización de la experiencia: desarrollo de habilidades académicas en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) “creando juntos un aprendizaje significativo” Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ospina Barrera, Julio Cesar, Autor ; Robayo Noreña, Sandra Milena, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Colección: RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Maestria en Educación y Desarrollo Humano Palabras clave: Aprendizaje Significativo  Habilidades Académicas  Educación inclusiva  Convivencia escolar Resumen: En este trabajo de investigación se muestran los resultados obtenidos de la Sistematización de la experiencia Creando juntos un aprendizaje significativo como estrategia para el desarrollo de habilidades académicas en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, que la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Sabaneta, desarrolló con estudiantes de los diferentes niveles escolares, que presentan un Coeficiente Intelectual -CI- Cognitivo limítrofe o leve y con una evaluación diagnóstica, y quienes ha sido abordados desde diferentes estrategias según el tipo de necesidad educativa que tenga. A partir de la experiencia, se realizaron adecuaciones curriculares especiales, con proyectos y atenciones que se convirtieron en su momento en espacios para el desarrollo de habilidades, de inclusión y fortalecimiento de la convivencia y la permanencia escolar. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5731 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Sistematización de la experiencia: desarrollo de habilidades académicas en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) “creando juntos un aprendizaje significativo” [documento electrónico] / Ospina Barrera, Julio Cesar, Autor ; Robayo Noreña, Sandra Milena, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, [s.d.]. - (RiDUM - Tesis y Disertaciones - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Maestria en Educación y Desarrollo Humano) . Palabras clave: Aprendizaje Significativo  Habilidades Académicas  Educación inclusiva  Convivencia escolar Resumen: En este trabajo de investigación se muestran los resultados obtenidos de la Sistematización de la experiencia Creando juntos un aprendizaje significativo como estrategia para el desarrollo de habilidades académicas en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, que la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Sabaneta, desarrolló con estudiantes de los diferentes niveles escolares, que presentan un Coeficiente Intelectual -CI- Cognitivo limítrofe o leve y con una evaluación diagnóstica, y quienes ha sido abordados desde diferentes estrategias según el tipo de necesidad educativa que tenga. A partir de la experiencia, se realizaron adecuaciones curriculares especiales, con proyectos y atenciones que se convirtieron en su momento en espacios para el desarrollo de habilidades, de inclusión y fortalecimiento de la convivencia y la permanencia escolar. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5731 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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