Autor Noguera De Echeverri, Ana Patricia
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl reencantamiento del mundo / Noguera De Echeverri, Ana Patricia
Título : El reencantamiento del mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad Nacional De Colombia. Idea Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 206 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-7913-31-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Ética ambiental Filosofía de la naturaleza Educación ambiental Índice Dewey: 170 Ética Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i El reencantamiento del mundo [texto impreso] / Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad Nacional De Colombia. Idea, 2004 . - 206 p.
ISBN : 978-968-7913-31-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Ética ambiental Filosofía de la naturaleza Educación ambiental Índice Dewey: 170 Ética Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Estado Estado Ubicación Ver 32808 179.1 / N778 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E023B2 E023 Geopoéticas del habitar en Tijuana: Huellas de la sensibilidad juvenil / Curiel Sedeño, Jhonnatan Moisés
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Título : Geopoéticas del habitar en Tijuana: Huellas de la sensibilidad juvenil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Curiel Sedeño, Jhonnatan Moisés, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2019 Colección: Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Número de páginas: 381 páginas Palabras clave: Desarrollo psicosocial Jóvenes Tijuana México Geopoética artistas Política de juventud Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Esta tesis estudia siete proyectos de jóvenes artistas en la ciudad de Tijuana, Baja California, en la región noroeste de México, fronteriza con Estados Unidos. Desde una mirada ambiental en diálogo con las Ciencias Sociales, y a partir de llevar a cabo una metodoestesis geopoética, el presente estudio investiga cómo se imprimen las huellas de jóvenes artistas desde cuatro momentos: Huella, superficie de contacto, contacto y piel, desde los cuales se distinguirán las huellas sensibles de su habitar esta frontera mexicana. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3877 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Geopoéticas del habitar en Tijuana: Huellas de la sensibilidad juvenil [documento electrónico] / Curiel Sedeño, Jhonnatan Moisés, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2019 . - 381 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Palabras clave: Desarrollo psicosocial Jóvenes Tijuana México Geopoética artistas Política de juventud Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: Esta tesis estudia siete proyectos de jóvenes artistas en la ciudad de Tijuana, Baja California, en la región noroeste de México, fronteriza con Estados Unidos. Desde una mirada ambiental en diálogo con las Ciencias Sociales, y a partir de llevar a cabo una metodoestesis geopoética, el presente estudio investiga cómo se imprimen las huellas de jóvenes artistas desde cuatro momentos: Huella, superficie de contacto, contacto y piel, desde los cuales se distinguirán las huellas sensibles de su habitar esta frontera mexicana. En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3877 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Geopoéticas de un habitar entre desarraigos: relatos genealógicos de la experiencia juvenil rural, una pregunta desde el pensamiento ambiental sur / Serna Salazar, Angélica María
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Título : Geopoéticas de un habitar entre desarraigos: relatos genealógicos de la experiencia juvenil rural, una pregunta desde el pensamiento ambiental sur Tipo de documento: documento electrónico Autores: Serna Salazar, Angélica María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Asesor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2025 Colección: RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Palabras clave: Jóvenes - Subjetividades Territorialidad Jóvenes - Culturas y poderes Resumen: This thesis engages in a deconstructive and methodological inquiry into the category of rural youth in uprooted existences, focusing on the spaces between what has been visible and named and what has been silenced and hidden.
This research reconstructs the conditions in which the "rural youth" subject was configured, also known as a rural young person, or, more bluntly, the "young rural subject." This was a process of youth subjectivation, with the recognition of rural young people’s voices marking the emergence of the subject/object split, expressed in the division of young rural subject/rural territory object. This occurred during the configuration of modernity and the transformation of western ruralities, even those of the so-called Third World.
The author argues that the young rural subject is a product of the installation of rural modernization in the West. Its configuration occurs as a hinge between images of backwardness vs. progress and past vs. future. This subject contains contradictory manifestations of an existence that is an view towards the future, an excess of promises and an absence of omens in the present.
This study is positioned at the confluence of Youth Studies and Southern Environmental Thought and offers the Archaeology of the Beloved as a methodo-aesthetic narrative fabric as a proposal for stitching wounds through narratively recovering the effects of its production. The research focuses on the sensitive affections that reveal rural lives as uprooted existences proposes a line of flight towards a horizon of creating meanings regarding rural life today.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7722 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Geopoéticas de un habitar entre desarraigos: relatos genealógicos de la experiencia juvenil rural, una pregunta desde el pensamiento ambiental sur [documento electrónico] / Serna Salazar, Angélica María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Palabras clave: Jóvenes - Subjetividades Territorialidad Jóvenes - Culturas y poderes Resumen: This thesis engages in a deconstructive and methodological inquiry into the category of rural youth in uprooted existences, focusing on the spaces between what has been visible and named and what has been silenced and hidden.
This research reconstructs the conditions in which the "rural youth" subject was configured, also known as a rural young person, or, more bluntly, the "young rural subject." This was a process of youth subjectivation, with the recognition of rural young people’s voices marking the emergence of the subject/object split, expressed in the division of young rural subject/rural territory object. This occurred during the configuration of modernity and the transformation of western ruralities, even those of the so-called Third World.
The author argues that the young rural subject is a product of the installation of rural modernization in the West. Its configuration occurs as a hinge between images of backwardness vs. progress and past vs. future. This subject contains contradictory manifestations of an existence that is an view towards the future, an excess of promises and an absence of omens in the present.
This study is positioned at the confluence of Youth Studies and Southern Environmental Thought and offers the Archaeology of the Beloved as a methodo-aesthetic narrative fabric as a proposal for stitching wounds through narratively recovering the effects of its production. The research focuses on the sensitive affections that reveal rural lives as uprooted existences proposes a line of flight towards a horizon of creating meanings regarding rural life today.Tipo de medio : Computadora En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7722 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Introducción a la colonialidad de género en mujeres jóvenes y niñas indígenas / Álvarez Chica, Ana María en Plumilla educativa, Vol. 18 Num. 2 Año. 2016 ([31/03/2017])
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[artículo]
Título : Introducción a la colonialidad de género en mujeres jóvenes y niñas indígenas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Álvarez Chica, Ana María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Autor Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: páginas:pp. 134-145 Resumen: La condición de las niñas y jóvenes indígenas en la época de la explotación cauchera en el Amazonas, expresa la colonialidad radical a la que fueron y siguen siendo sometidas las mujeres y todo lo femenino incluyendo la tierra, en los procesos de colonización. El Pensamiento Ambiental Sur, guía los despliegues de las relaciones entre naturaleza, mujeres y explotación de la tierra, para mostrar que así como se ha despreciado lo femenino en la cultura occidental, de igual manera se desprecia a la naturaleza y por supuesto, al lugar donde la naturaleza ha florecido: la tierra. La crítica emergente en las texturas que este artículo entreteje, que son también las texturas de una realidad donde la colonización de la tierra, es la colonización de los cuerpos, de la vida y de todo cuanto ella crea.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Plumilla educativa > Vol. 18 Num. 2 Año. 2016 [31/03/2017] . - páginas:pp. 134-145[artículo] Introducción a la colonialidad de género en mujeres jóvenes y niñas indígenas [documento electrónico] / Álvarez Chica, Ana María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia, Autor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - páginas:pp. 134-145.
in Plumilla educativa > Vol. 18 Num. 2 Año. 2016 [31/03/2017] . - páginas:pp. 134-145
Resumen: La condición de las niñas y jóvenes indígenas en la época de la explotación cauchera en el Amazonas, expresa la colonialidad radical a la que fueron y siguen siendo sometidas las mujeres y todo lo femenino incluyendo la tierra, en los procesos de colonización. El Pensamiento Ambiental Sur, guía los despliegues de las relaciones entre naturaleza, mujeres y explotación de la tierra, para mostrar que así como se ha despreciado lo femenino en la cultura occidental, de igual manera se desprecia a la naturaleza y por supuesto, al lugar donde la naturaleza ha florecido: la tierra. La crítica emergente en las texturas que este artículo entreteje, que son también las texturas de una realidad donde la colonización de la tierra, es la colonización de los cuerpos, de la vida y de todo cuanto ella crea.
Tipo de medio : Computadora En línea: https://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/plumillaeducativa/article/vie [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Mujeres jóvenes y niñas indígenas en la explotación cauchera de la Amazonía (1904 – 1912): despliegues epistémicos emergentes del Pensamiento Alternativo Latinoamericano / Álvarez Chica, Ana María
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Título : Mujeres jóvenes y niñas indígenas en la explotación cauchera de la Amazonía (1904 – 1912): despliegues epistémicos emergentes del Pensamiento Alternativo Latinoamericano Tipo de documento: documento electrónico Autores: Álvarez Chica, Ana María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia Editorial: Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* Fecha de publicación: 2017 Colección: Subcolección: Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Número de páginas: 256 páginas Nota general: Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud). Universidad de Manizales. CINDE, 2017, Palabras clave: Colonialidad Memoria histórica Culturas indígenas Amazonía-Colombia-Historia Pensamiento ambiental-América Latina Población indígena-Amazonía-Colombia (Historias de vida) Indígenas-Condiciones sociales y culturales Condición sacer Explotación del caucho-Amazonía-Colombia-Historia (1904-1917) Movimientos indígenas-América Latina Pensamiento crítico-América Latina Mujer indígena (Discriminación de género) Población indígena-Amazonía-Colombia-Historia (1904-1917) Infanticidio femenino Discriminación racial Infancia desfavorecida Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El 12 de octubre de 2012, en el corregimiento de La Chorrera, departamento del Amazonas, Colombia, se conmemoró el centenario del Etnocidio Cauchero Casa Arana. Las razones y justificaciones que motivaron esta investigación emergen de los Requerimientos realizados por descendientes de las víctimas de las comunidades indígenas afectadas; y de abordajes académicos a partir del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, línea: Jóvenes, Culturas y Poderes. En este contexto, el presente estudio recompone los hechos a través de diversas fuentes para visibilizar la violencia que se ejerció contra niñas y mujeres jóvenes indígenas, entre 1904 y 1912, primer período de la explotación cauchera; y para acercar al entendimiento sobre las razones que motivaron estos acontecimientos. El abordaje epistémico se
realiza a partir de corrientes del pensamiento latinoamericano decolonial, relacional, ambiental y alternativo, las cuales reconocen y respetan la diversidad humana; la biodiversidad y la interculturalidad. Epistemes críticas de la modernidad occidental y de su espíritu colonizador, indolente y universalizantes. Todo ello desde una propuesta estética y ética de respeto por la memoria de las víctimas.,En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3117 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Mujeres jóvenes y niñas indígenas en la explotación cauchera de la Amazonía (1904 – 1912): despliegues epistémicos emergentes del Pensamiento Alternativo Latinoamericano [documento electrónico] / Álvarez Chica, Ana María, Autor ; Noguera De Echeverri, Ana Patricia . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2017 . - 256 páginas. - (RiDUM - Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud) .
Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud). Universidad de Manizales. CINDE, 2017,
Palabras clave: Colonialidad Memoria histórica Culturas indígenas Amazonía-Colombia-Historia Pensamiento ambiental-América Latina Población indígena-Amazonía-Colombia (Historias de vida) Indígenas-Condiciones sociales y culturales Condición sacer Explotación del caucho-Amazonía-Colombia-Historia (1904-1917) Movimientos indígenas-América Latina Pensamiento crítico-América Latina Mujer indígena (Discriminación de género) Población indígena-Amazonía-Colombia-Historia (1904-1917) Infanticidio femenino Discriminación racial Infancia desfavorecida Índice Dewey: 305 Grupos sociales Resumen: El 12 de octubre de 2012, en el corregimiento de La Chorrera, departamento del Amazonas, Colombia, se conmemoró el centenario del Etnocidio Cauchero Casa Arana. Las razones y justificaciones que motivaron esta investigación emergen de los Requerimientos realizados por descendientes de las víctimas de las comunidades indígenas afectadas; y de abordajes académicos a partir del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, línea: Jóvenes, Culturas y Poderes. En este contexto, el presente estudio recompone los hechos a través de diversas fuentes para visibilizar la violencia que se ejerció contra niñas y mujeres jóvenes indígenas, entre 1904 y 1912, primer período de la explotación cauchera; y para acercar al entendimiento sobre las razones que motivaron estos acontecimientos. El abordaje epistémico se
realiza a partir de corrientes del pensamiento latinoamericano decolonial, relacional, ambiental y alternativo, las cuales reconocen y respetan la diversidad humana; la biodiversidad y la interculturalidad. Epistemes críticas de la modernidad occidental y de su espíritu colonizador, indolente y universalizantes. Todo ello desde una propuesta estética y ética de respeto por la memoria de las víctimas.,En línea: https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3117 Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i PermalinkPermalink

