| TÃtulo : |
Cultivar el ser, cuidar la vida: hacia una PsicologÃa critica, sensible y libertaria |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
MejÃa Diaz, Laura Daniela, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Asesor |
| Editorial: |
Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales* |
| Fecha de publicación: |
2025 |
| Colección: |
RiDUM - Trabajos de Grado |
| Subcolección: |
Pregrado en PsicologÃa |
| Palabras clave: |
PsicologÃa aplicada Cuidado de la vida PsicologÃa decolonial Salud mental |
| Resumen: |
Esta investigación fue vivida desde una metodologÃa cualitativa y decolonial, con enfoque crÃtico-social y sensible, orientada a reconocer y valorar los saberes propios que nutren la relación con el cuerpo, la mente, el espÃritu, el territorio y el encuentro colectivo, fue un camino de retorno y de siembra.
La investigación se tejió con una población diversa vinculada a procesos de educación y aprendizaje con la psicologÃa en la Ciudad de Manizales (4 Maestros y 15 estudiantes) y con una comunidad indÃgena Quillacinga de la Ciudad de Pasto, Nariño.
En su andar, los hallazgos fueron tejiendo una espiral de vida revelando que, el conocimiento no se puede producir solo desde la razón sino desde el sentir, del vÃnculo y la experiencia compartida. Iniciamos en la raÃz, donde reconocimos la memoria como sustento y origen, en Abya Yala aprendimos que la sabidurÃa florece cuando el pensamiento se hace colectivo y dialoga con los pueblos y su cosmovisión.
Desde las grietas coloniales emergió la fuerza para resistir y transformar la herida en semilla, y en la Espiral del Ser comprendimos que toda transformación profunda nace de la integración e interconexión en totalidad.
Los hallazgos muestran que la psicologÃa, cuando se descoloniza, se convierte en una práctica que defiende y cuida de la vida, en un ejercicio ético de ciudadano, una pedagogÃa sensible que repara y une lo que la colonialidad separó. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7790 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Cultivar el ser, cuidar la vida: hacia una PsicologÃa critica, sensible y libertaria [documento electrónico] / MejÃa Diaz, Laura Daniela, Autor ; Zambrano Hernández, Lina Andrea, Asesor . - Manizales [Colombia] : Universidad de Manizales*, 2025. - ( RiDUM - Trabajos de Grado. Pregrado en PsicologÃa) .
| Palabras clave: |
PsicologÃa aplicada Cuidado de la vida PsicologÃa decolonial Salud mental |
| Resumen: |
Esta investigación fue vivida desde una metodologÃa cualitativa y decolonial, con enfoque crÃtico-social y sensible, orientada a reconocer y valorar los saberes propios que nutren la relación con el cuerpo, la mente, el espÃritu, el territorio y el encuentro colectivo, fue un camino de retorno y de siembra.
La investigación se tejió con una población diversa vinculada a procesos de educación y aprendizaje con la psicologÃa en la Ciudad de Manizales (4 Maestros y 15 estudiantes) y con una comunidad indÃgena Quillacinga de la Ciudad de Pasto, Nariño.
En su andar, los hallazgos fueron tejiendo una espiral de vida revelando que, el conocimiento no se puede producir solo desde la razón sino desde el sentir, del vÃnculo y la experiencia compartida. Iniciamos en la raÃz, donde reconocimos la memoria como sustento y origen, en Abya Yala aprendimos que la sabidurÃa florece cuando el pensamiento se hace colectivo y dialoga con los pueblos y su cosmovisión.
Desde las grietas coloniales emergió la fuerza para resistir y transformar la herida en semilla, y en la Espiral del Ser comprendimos que toda transformación profunda nace de la integración e interconexión en totalidad.
Los hallazgos muestran que la psicologÃa, cuando se descoloniza, se convierte en una práctica que defiende y cuida de la vida, en un ejercicio ético de ciudadano, una pedagogÃa sensible que repara y une lo que la colonialidad separó. |
| Tipo de medio : |
Computadora |
| En lÃnea: |
https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7790 |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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