Entrepreneurship Education / Manimala, Mathew J. ; Thomas, Princy  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Entrepreneurship Education : Experiments with Curriculum, Pedagogy and Target Groups Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manimala, Mathew J., ; Thomas, Princy, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasya] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XV, 407 p. 40 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-981-10-3319-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Emprendimiento  Nuevas empresas comerciales  Tecnologia Educacional  Educación y estado  Pruebas y mediciones educativas  Educación Digital y Tecnología Educativa  Política y política educativa  Evaluación y pruebas Índice Dewey: 658.421 Resumen: El libro ofrece una visión general de los avances en el campo de la educación empresarial, con especial referencia a las perspectivas globales sobre innovaciones y mejores prácticas, así como a la investigación en el contexto de las economías emergentes. Se centra en varios experimentos en diseño, revisión y reforma curricular, además de los procesos innovadores adoptados para desarrollar nuevos contenidos para cursos de emprendimiento, en muchos casos con una evaluación de su impacto en el desempeño empresarial de los estudiantes. Además, analiza los métodos pedagógicos introducidos por profesores y formadores para mejorar la eficacia del aprendizaje de los estudiantes y su desarrollo como futuros empresarios. Explica las diversas iniciativas generalmente emprendidas para ampliar el alcance de la educación empresarial extendiéndola más allá de los estudiantes regulares y ofreciéndola a otros grupos como profesionales, técnicos, artesanos, veteranos de guerra y desempleados. El libro es un recurso valioso para investigadores y académicos que trabajan en el campo de la educación empresarial, así como para formadores, consultores, mentores y responsables políticos. Nota de contenido: Entrepreneurship Education: Innovations and Best Practices -- Entrepreneurial Management Education: An Alleyway for Sustainable Economic Growth of Northeast India -- Teaching the Elective, 'Legal Aspects of Innovation and Entrepreneurship (LAIE)' to Management Students -- Developing a Curriculum for Entrepreneurship Education: Prioritizing the Content using TOPSIS Method -- Curriculum Reform for Entrepreneurship Education: An Exercise Based on Focused Group Deliberations -- Entrepreneurship Curriculum in Management Programmes: Benchmarking with the Curricula of Top International Universities -- A Brand called 'YOU': The Essence of Managing your Image as an Entrepreneur -- Influence of Individual and Socio-cultural Factors on Entrepreneurial Intention -- Relationship between Entrepreneurship Education and entrepreneurial Intentions: A validation Study -- Competency Mapping as a Powerful Tool for Value Creation in the Entrepreneurship Education -- Generating New Venture Ideas: The Use of 'Consciousness of Abstracting' in Entrepreneurship Education -- Developing Entrepreneurial Intentions among the Youth: An Innovative Pedagogy based on Experiential Learning -- Educating the New Generation Entrepreneurs: The Role of Alumni Entrepreneurs -- Promoting Entrepreneurship in Indian Higher Educational Institutions: The Role of Entrepreneurial Methodologies -- The Configuration Approach to Entrepreneurship Education: The Case of an Entrepreneurship Course in a Management Programme -- Impact of Entrepreneurship Education on the Entrepreneurial Intentions: A Study of Student Groups in India -- "Orchids in the Wild":An Investigation into Entrepreneurial Education Effectiveness and Empowerment among Women's SHGs -- Entrepreneurship Development in Business Schools: An Analysis of the Initiatives in Delhi and NCR -- Business Opportunity Recognition and its Facilitation by Entrepreneurship Education: Perceptions of Nepalese Entrepreneurs -- Government and Institutions' Role in Promoting Micro Enterprises: A Study on Handicraft Entrepreneurs in Dimapur District, Nagaland. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Entrepreneurship Education : Experiments with Curriculum, Pedagogy and Target Groups [documento electrónico] / Manimala, Mathew J., ; Thomas, Princy,  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasya] : Springer, 2017 . - XV, 407 p. 40 ilustraciones. ISBN : 978-981-10-3319-3 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Emprendimiento  Nuevas empresas comerciales  Tecnologia Educacional  Educación y estado  Pruebas y mediciones educativas  Educación Digital y Tecnología Educativa  Política y política educativa  Evaluación y pruebas Índice Dewey: 658.421 Resumen: El libro ofrece una visión general de los avances en el campo de la educación empresarial, con especial referencia a las perspectivas globales sobre innovaciones y mejores prácticas, así como a la investigación en el contexto de las economías emergentes. Se centra en varios experimentos en diseño, revisión y reforma curricular, además de los procesos innovadores adoptados para desarrollar nuevos contenidos para cursos de emprendimiento, en muchos casos con una evaluación de su impacto en el desempeño empresarial de los estudiantes. Además, analiza los métodos pedagógicos introducidos por profesores y formadores para mejorar la eficacia del aprendizaje de los estudiantes y su desarrollo como futuros empresarios. Explica las diversas iniciativas generalmente emprendidas para ampliar el alcance de la educación empresarial extendiéndola más allá de los estudiantes regulares y ofreciéndola a otros grupos como profesionales, técnicos, artesanos, veteranos de guerra y desempleados. El libro es un recurso valioso para investigadores y académicos que trabajan en el campo de la educación empresarial, así como para formadores, consultores, mentores y responsables políticos. Nota de contenido: Entrepreneurship Education: Innovations and Best Practices -- Entrepreneurial Management Education: An Alleyway for Sustainable Economic Growth of Northeast India -- Teaching the Elective, 'Legal Aspects of Innovation and Entrepreneurship (LAIE)' to Management Students -- Developing a Curriculum for Entrepreneurship Education: Prioritizing the Content using TOPSIS Method -- Curriculum Reform for Entrepreneurship Education: An Exercise Based on Focused Group Deliberations -- Entrepreneurship Curriculum in Management Programmes: Benchmarking with the Curricula of Top International Universities -- A Brand called 'YOU': The Essence of Managing your Image as an Entrepreneur -- Influence of Individual and Socio-cultural Factors on Entrepreneurial Intention -- Relationship between Entrepreneurship Education and entrepreneurial Intentions: A validation Study -- Competency Mapping as a Powerful Tool for Value Creation in the Entrepreneurship Education -- Generating New Venture Ideas: The Use of 'Consciousness of Abstracting' in Entrepreneurship Education -- Developing Entrepreneurial Intentions among the Youth: An Innovative Pedagogy based on Experiential Learning -- Educating the New Generation Entrepreneurs: The Role of Alumni Entrepreneurs -- Promoting Entrepreneurship in Indian Higher Educational Institutions: The Role of Entrepreneurial Methodologies -- The Configuration Approach to Entrepreneurship Education: The Case of an Entrepreneurship Course in a Management Programme -- Impact of Entrepreneurship Education on the Entrepreneurial Intentions: A Study of Student Groups in India -- "Orchids in the Wild":An Investigation into Entrepreneurial Education Effectiveness and Empowerment among Women's SHGs -- Entrepreneurship Development in Business Schools: An Analysis of the Initiatives in Delhi and NCR -- Business Opportunity Recognition and its Facilitation by Entrepreneurship Education: Perceptions of Nepalese Entrepreneurs -- Government and Institutions' Role in Promoting Micro Enterprises: A Study on Handicraft Entrepreneurs in Dimapur District, Nagaland. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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