| Título : |
Vulnerable Children and Youth in Brazil : Innovative Approaches from the Psychology of Social Development |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Dell'Aglio, Débora Dalbosco, ; Koller, Silvia Helena, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XVI, 282 p. 10 ilustraciones, 5 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-65033-3 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Psicología del desarrollo Sociología Grupos sociales Ginecología Sociología de la familia la juventud y el envejecimiento |
| Índice Dewey: |
155 Psicología diferencial desarrollo |
| Resumen: |
Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas con niños y jóvenes en riesgo durante más de 20 años en Brasil. Aborda una serie de temas relacionados con niños y jóvenes que viven en pobreza o en situación de vulnerabilidad social, como violencia familiar, sexual y de noviazgo; madres adolescentes y madres que dan a sus hijos en adopción; niños y jóvenes que viven en hogares de acogida e instituciones; y adolescentes involucrados en el tráfico de drogas o encarcelados en centros de detención juvenil. Partiendo de la Teoría Bioecológica del Desarrollo Humano, este volumen enfatiza el conocimiento innovador sobre el desarrollo psicosocial de niños y jóvenes vulnerables producido en Brasil y tiene como objetivo presentar enfoques teóricos y metodológicos desarrollados especialmente para los países del Sur Global, en un intento de superar la División científica entre el Norte y el Sur. La agenda de investigación del Norte define como globales las teorías, metodologías y aplicaciones de conocimientos sobre políticas e intervenciones sociales. Sin embargo, los contextos, las historias y los procesos culturales son esenciales para producir y aplicar el conocimiento de la investigación de acuerdo con las características, organizaciones y condiciones regionales específicas. El desarrollo humano está relacionado con características contextuales y no puede importarse directamente de un lugar a otro. Partiendo de estos enfoques teóricos y metodológicos originales, el libro también presenta los resultados de intervenciones basadas en evidencia, mostrando su efectividad en contextos específicos. Todo esto hace de Niños y Jóvenes Vulnerables en Brasil – Enfoques Innovadores desde la Psicología del Desarrollo Social una herramienta valiosa para psicólogos, educadores, científicos sociales y profesionales de la salud pública que estudian o trabajan con niños y jóvenes en riesgo en diferentes partes del mundo, contribuyendo para la comprensión del desarrollo humano en el contexto cultural. . |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Vulnerable Children and Youth in Brazil : Innovative Approaches from the Psychology of Social Development [documento electrónico] / Dell'Aglio, Débora Dalbosco, ; Koller, Silvia Helena, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XVI, 282 p. 10 ilustraciones, 5 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-65033-3 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Psicología del desarrollo Sociología Grupos sociales Ginecología Sociología de la familia la juventud y el envejecimiento |
| Índice Dewey: |
155 Psicología diferencial desarrollo |
| Resumen: |
Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas con niños y jóvenes en riesgo durante más de 20 años en Brasil. Aborda una serie de temas relacionados con niños y jóvenes que viven en pobreza o en situación de vulnerabilidad social, como violencia familiar, sexual y de noviazgo; madres adolescentes y madres que dan a sus hijos en adopción; niños y jóvenes que viven en hogares de acogida e instituciones; y adolescentes involucrados en el tráfico de drogas o encarcelados en centros de detención juvenil. Partiendo de la Teoría Bioecológica del Desarrollo Humano, este volumen enfatiza el conocimiento innovador sobre el desarrollo psicosocial de niños y jóvenes vulnerables producido en Brasil y tiene como objetivo presentar enfoques teóricos y metodológicos desarrollados especialmente para los países del Sur Global, en un intento de superar la División científica entre el Norte y el Sur. La agenda de investigación del Norte define como globales las teorías, metodologías y aplicaciones de conocimientos sobre políticas e intervenciones sociales. Sin embargo, los contextos, las historias y los procesos culturales son esenciales para producir y aplicar el conocimiento de la investigación de acuerdo con las características, organizaciones y condiciones regionales específicas. El desarrollo humano está relacionado con características contextuales y no puede importarse directamente de un lugar a otro. Partiendo de estos enfoques teóricos y metodológicos originales, el libro también presenta los resultados de intervenciones basadas en evidencia, mostrando su efectividad en contextos específicos. Todo esto hace de Niños y Jóvenes Vulnerables en Brasil – Enfoques Innovadores desde la Psicología del Desarrollo Social una herramienta valiosa para psicólogos, educadores, científicos sociales y profesionales de la salud pública que estudian o trabajan con niños y jóvenes en riesgo en diferentes partes del mundo, contribuyendo para la comprensión del desarrollo humano en el contexto cultural. . |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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