| Título : |
Universities, Inclusive Development and Social Innovation : An International Perspective |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Brundenius, Claes, ; Göransson, Bo, ; Carvalho de Mello, José Manoel, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XII, 405 p. 22 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-43700-2 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Conocimiento administrativo Emprendimiento Nuevas empresas comerciales Integración económica internacional Globalización Politica social La economía del desarrollo Innovaciones tecnológicas Mercados emergentes y globalización Gestión de Innovación y Tecnología |
| Índice Dewey: |
6.584.038 |
| Resumen: |
Este libro examina las formas en que las universidades pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo inclusivo, la innovación social y el emprendimiento social. Su objetivo es demostrar la importancia del desarrollo inclusivo y la innovación inclusiva en el crecimiento económico y demostrar las formas en que las universidades pueden ser pioneras en esta área a través de iniciativas de responsabilidad social e innovación social. Por ejemplo, brindar acceso a una educación universitaria sin discriminación de raza, género, nivel de ingresos u otros factores ayudaría a disminuir las crecientes diferencias de ingresos que se experimentan actualmente en muchos países, especialmente en el mundo en desarrollo. Las investigaciones y los estudios incluidos en este libro brindan información sobre las posibles acciones que pueden tomar las universidades y los accionistas públicos y privados en el desarrollo inclusivo, la innovación social, el emprendimiento social y el desarrollo económico y social regional en general. Actualmente se considera que la innovación es el factor más importante y dinámico que explica el crecimiento y el desarrollo. Al mismo tiempo, se está cuestionando la visión tradicional que considera que la innovación debe comercializarse a cualquier precio. Últimamente, ha habido un creciente interés en la innovación en el sector público, particularmente con respecto a las innovaciones sociales diseñadas para reducir la desigualdad de ingresos. Para abordar estos conceptos, se hizo necesario un intercambio constante de ideas e información entre grupos de investigación. UniDev (Universities in Development – the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) es un grupo de investigación internacional con investigadores de doce países interesados en el papel de las universidades en el desarrollo. Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas por once grupos de investigación de comunidades nacionales de UniDev, presentando estudios de caso comparativos y en profundidad de universidades de todo el mundo, incluidas América Latina, Europa del Norte y del Este y África subsahariana. Este título será de interés para estudiantes, académicos, investigadores y responsables políticos interesados en el papel de las universidades en el desarrollo, la innovación social y el emprendimiento social. |
| Nota de contenido: |
Ch 1 Introduction -- Ch 2 Rising Inequalities, Inclusive Development, Social Entrepreneurship and Social Innovation -- Ch 3 Inclusive Knowledge Policies when Ladders for Development are gone -- Ch 4 Contribution of Bolivian Universities to Social Innovation and Inclusive Development -- Ch 5 Social and Inclusive Innovation in Brazilian Universities -- Ch 6 The Role of Chinese Universities in Addressing Inclusive Development and Social Issues -- Ch 7 Universities, Inclusive Development and Social Innovation: The Cuban Experience -- Ch 8 Social Entrepreneurship in Cuba -- Ch 9 The Role of Danish Universities in Inclusive Development and Social Innovation -- Ch 10 Investigating Social Inclusiveness of Universities in Latvia -- Ch 11 Universities as Actors of Inclusive Development in Russia -- Ch 12 Inclusion and Development: Causalities and Casualties of University Differentiation in South Africa -- Ch 13 Universities, Development and Inclusive Innovation in Sweden -- Ch 14 Inclusive Development and Social Innovation and the Role of Universities in Tanzania -- Ch 15 Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Universities, Inclusive Development and Social Innovation : An International Perspective [documento electrónico] / Brundenius, Claes, ; Göransson, Bo, ; Carvalho de Mello, José Manoel, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 405 p. 22 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-43700-2 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Conocimiento administrativo Emprendimiento Nuevas empresas comerciales Integración económica internacional Globalización Politica social La economía del desarrollo Innovaciones tecnológicas Mercados emergentes y globalización Gestión de Innovación y Tecnología |
| Índice Dewey: |
6.584.038 |
| Resumen: |
Este libro examina las formas en que las universidades pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo inclusivo, la innovación social y el emprendimiento social. Su objetivo es demostrar la importancia del desarrollo inclusivo y la innovación inclusiva en el crecimiento económico y demostrar las formas en que las universidades pueden ser pioneras en esta área a través de iniciativas de responsabilidad social e innovación social. Por ejemplo, brindar acceso a una educación universitaria sin discriminación de raza, género, nivel de ingresos u otros factores ayudaría a disminuir las crecientes diferencias de ingresos que se experimentan actualmente en muchos países, especialmente en el mundo en desarrollo. Las investigaciones y los estudios incluidos en este libro brindan información sobre las posibles acciones que pueden tomar las universidades y los accionistas públicos y privados en el desarrollo inclusivo, la innovación social, el emprendimiento social y el desarrollo económico y social regional en general. Actualmente se considera que la innovación es el factor más importante y dinámico que explica el crecimiento y el desarrollo. Al mismo tiempo, se está cuestionando la visión tradicional que considera que la innovación debe comercializarse a cualquier precio. Últimamente, ha habido un creciente interés en la innovación en el sector público, particularmente con respecto a las innovaciones sociales diseñadas para reducir la desigualdad de ingresos. Para abordar estos conceptos, se hizo necesario un intercambio constante de ideas e información entre grupos de investigación. UniDev (Universities in Development – the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) es un grupo de investigación internacional con investigadores de doce países interesados en el papel de las universidades en el desarrollo. Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas por once grupos de investigación de comunidades nacionales de UniDev, presentando estudios de caso comparativos y en profundidad de universidades de todo el mundo, incluidas América Latina, Europa del Norte y del Este y África subsahariana. Este título será de interés para estudiantes, académicos, investigadores y responsables políticos interesados en el papel de las universidades en el desarrollo, la innovación social y el emprendimiento social. |
| Nota de contenido: |
Ch 1 Introduction -- Ch 2 Rising Inequalities, Inclusive Development, Social Entrepreneurship and Social Innovation -- Ch 3 Inclusive Knowledge Policies when Ladders for Development are gone -- Ch 4 Contribution of Bolivian Universities to Social Innovation and Inclusive Development -- Ch 5 Social and Inclusive Innovation in Brazilian Universities -- Ch 6 The Role of Chinese Universities in Addressing Inclusive Development and Social Issues -- Ch 7 Universities, Inclusive Development and Social Innovation: The Cuban Experience -- Ch 8 Social Entrepreneurship in Cuba -- Ch 9 The Role of Danish Universities in Inclusive Development and Social Innovation -- Ch 10 Investigating Social Inclusiveness of Universities in Latvia -- Ch 11 Universities as Actors of Inclusive Development in Russia -- Ch 12 Inclusion and Development: Causalities and Casualties of University Differentiation in South Africa -- Ch 13 Universities, Development and Inclusive Innovation in Sweden -- Ch 14 Inclusive Development and Social Innovation and the Role of Universities in Tanzania -- Ch 15 Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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