Título :	The Progress of Education in India : A Quantitative Analysis of Challenges and Opportunities
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Borooah, Vani Kant, Autor
Mención de edición:	1 ed.
Editorial:	[s.l.] : Springer
Fecha de publicación:	2017
Número de páginas:	XVI, 158 p. 7 ilustraciones
ISBN/ISSN/DL:	978-3-319-54855-5
Nota general:	Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave:	Econometría  Economía asiática  Economía cuantitativa  Economía de la educación
Índice Dewey:	330.95
Resumen:	Este libro analiza cuantitativamente datos para demostrar el progreso reciente de la India en el sector educativo. India, como una de las economías de más rápido crecimiento del mundo, disfruta actualmente de lo que se denomina un "dividendo demográfico", lo que significa que, en comparación con la mayoría de los demás países, tiene una población en edad de trabajar relativamente joven. Para aprovechar esta ventaja, el autor sostiene que la India necesita hacer que esta población joven sea económicamente productiva a través de la educación. Los capítulos del libro abordan si la India ha logrado explotar este dividendo demográfico, tanto en términos de número de personas educadas como de calidad de su educación. El libro hace un amplio uso de encuestas especializadas realizadas por la Oficina Nacional de Encuestas por Muestra (NSSO) de la India en 2008 y 2014 que examinan el estado de la educación en la India.
Nota de contenido:	1. Introduction -- 2. Barriers to Accessing Higher Education: Caste, Religion, Gender, and Poverty -- 3. Coping with English as a Medium of Instruction -- 4. Students' Expenditure on Education -- 5. Educational Institutions -- 6. Affirmative Action in Education -- 7. Conclusions and Policy Recommendations.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

The Progress of Education in India : A Quantitative Analysis of Challenges and Opportunities [documento electrónico] / Borooah, Vani Kant, Autor  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XVI, 158 p. 7 ilustraciones.
ISBN : 978-3-319-54855-5
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.

Palabras clave:	Econometría  Economía asiática  Economía cuantitativa  Economía de la educación
Índice Dewey:	330.95
Resumen:	Este libro analiza cuantitativamente datos para demostrar el progreso reciente de la India en el sector educativo. India, como una de las economías de más rápido crecimiento del mundo, disfruta actualmente de lo que se denomina un "dividendo demográfico", lo que significa que, en comparación con la mayoría de los demás países, tiene una población en edad de trabajar relativamente joven. Para aprovechar esta ventaja, el autor sostiene que la India necesita hacer que esta población joven sea económicamente productiva a través de la educación. Los capítulos del libro abordan si la India ha logrado explotar este dividendo demográfico, tanto en términos de número de personas educadas como de calidad de su educación. El libro hace un amplio uso de encuestas especializadas realizadas por la Oficina Nacional de Encuestas por Muestra (NSSO) de la India en 2008 y 2014 que examinan el estado de la educación en la India.
Nota de contenido:	1. Introduction -- 2. Barriers to Accessing Higher Education: Caste, Religion, Gender, and Poverty -- 3. Coping with English as a Medium of Instruction -- 4. Students' Expenditure on Education -- 5. Educational Institutions -- 6. Affirmative Action in Education -- 7. Conclusions and Policy Recommendations.
En línea:	https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
Link:	https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i